摘要： 一、学期初，实验一中的任务4，大家拟定了5个准备从课程学习中找到答案的问题，通过一个学期的学习，相信大家已经有了答案，请根据自己的学习实践回答自己当初提的问题，并提出一个新的问题。 问题一：通读该书目录包括个人技术流程团队和流程、敏捷流程、软件设计与实现、软件测试等章节，提出软件开发的基本流程是什么 阅读全文

摘要： 任务1： 1、说明 以我的同学中当小学数学老师的同学为调查对象，进行问卷调查，同时我请他们帮忙发动周围的老师或者学生一起填写。本次调查问卷利用调查派做了相关问卷的设计以及发放。之前利用墨刀将之前做的练习软件设计好了，但是考虑到远程登录比较麻烦，使用墨刀分享的链接没有实际使用效果，所以就使用了张永琪和 阅读全文

摘要： 任务1源码在Github的仓库主页链接地址：https://github.com/zhanghh2018/201571030135-201571030137 一、需求分析。 1）由计算机从题库文件中随机选择20道加减乘除混合算式，用户输入算式答案，程序检查答案是否正确，每道题正确计5分，错误不计分， 阅读全文

摘要： 任务1源码在Github的仓库主页链接地址： https://github.com/zhanghh2018/Four-primary-school-pupils 需求分析： 功能设计： 基本功能： 实现每道练习题运算符在3个到5个之间，至少要包含2种运算符； 运算结果无负数以及非整数； 将最终结果保 阅读全文

摘要： 通过快速阅读《构建之法》，结合自己所学与平时积累以及对计算机这一领域的基本认识，试着提出了以下几个问题，这些问题是针对软件工过程总体认识、书中部分概念性知识以及各个知识之间的联系进行提问的。 问题一：通读该书目录包括个人技术流程团队和流程、敏捷流程、软件设计与实现、软件测试等章节，提出软件开发的基本 阅读全文