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摘要: 1.今日内容 1. 生成器初识 2. 生成器产生方式 3. yield与return的区别 4. yield与yield from的区别 5. send与next的区别 6. 列表推导式,生成器表达式(字典推导式,集合推导式) 7. 闭包 2.具体内容 1. 生成器初识 + 生成器本质就是迭代器,p 阅读全文
posted @ 2019-11-27 11:21 xingchenck 阅读(315) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 1. 今日内容 1. 默认参数的坑 2. 函数名的应用 3. python新特性:f string 4. 可迭代对象 5. 迭代器 6. 可迭代对象与迭代器的对比 2. 昨日回顾 1. 万能参数,动态参数 2. 第四种传参: 仅限关键字参数: ,c 3. 形参角度的最终顺序: 位置参数, args, 阅读全文
posted @ 2019-11-24 22:43 xingchenck 阅读(251) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 1.今日内容 形参角度: 万能参数 *的魔法用法 仅限关键字参数 形参的最终顺序 名称空间 全局名称空间,局部,内置 加载顺序,取值顺序 作用域 函数的嵌套 内置函数 globals,locals 关键字:nonlocal,global 2.昨日回顾 函数是以功能为导向,减少重复代码,体改代码的可读 阅读全文
posted @ 2019-11-23 00:38 xingchenck 阅读(176) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 1.今日内容 1. 初识函数 2. 函数的结构 3. 函数的调用 4. 函数的返回值 5. 函数的传参 2.具体内容 1. 初识函数 2. 函数的结构 3. 函数的调用 4. 函数的返回值 + return + 结束函数 + 函数中没有return或者只写了一个return,函数的执行者得到的是No 阅读全文
posted @ 2019-11-21 21:37 xingchenck 阅读(269) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 记录一下自己使用的过程 1. 添加正则表达式提取器 要提取md5的值 2. 添加JSON提取器 要提取ts的值 3. 应用 阅读全文
posted @ 2019-11-21 18:13 xingchenck 阅读(196) 评论(0) 推荐(1) 编辑
摘要: 1.今日内容 1. 文件操作的初识 2. 文件操作的读 3. 文件操作的写 4. 文件操作的追加 5. 文件的其他操作 6. 打开文件的另一种方式 7. 文件的改 2.具体内容 1. 文件操作的初识 + 文件的操作步骤 + 打开文件 + 对文件句柄进行相应的操作 + 关闭文件 2. 文件操作的读 + 阅读全文
posted @ 2019-11-19 14:48 xingchenck 阅读(123) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: ![](https://img2018.cnblogs.com/blog/1781352/201911/1781352-20191118182343758-211917461.png) 阅读全文
posted @ 2019-11-18 17:11 xingchenck 阅读(204) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 1.今日内容 1. 基础数据类型的补充 2. 数据类型之间的转换 3. 常见的坑 4. 编码的进阶 2.昨日回顾 1. id is == + id:获取对象的内存地址; is:内存地址是否相同;==:数据是否相同 2. 代码块:一个文件,交互式命令一行就是一个代码块 3. 代码块的缓存机制 + 优点 阅读全文
posted @ 2019-11-18 01:09 xingchenck 阅读(116) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 1 今日内容大纲 ​ 1.is == id的用法 ​ 2.代码块 ​ 3.代码块下的缓存机制 ​ 4.总结 ​ 5.集合 ​ 6.深浅copy 2昨日回顾 1. 字典初识 + 查询速度快,{'name':'太白'},存储大量的关联型数据 + 键:必须是不可变的数据类型(int,str,bool,tu 阅读全文
posted @ 2019-11-17 01:27 xingchenck 阅读(170) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 1今日内容 字典的初识 字典的使用(增删改查) 字典的嵌套 2内容回顾 列表:容器型数据类型,可以承载大量的数据,有序的数据 增: append 追加 insert 插入 extend 迭代着追加 删 pop 按照索引删除,有返回值,默认删除第一个 remove 按照元素删除 clear 清空 de 阅读全文
posted @ 2019-11-15 23:08 xingchenck 阅读(137) 评论(0) 推荐(0) 编辑