1.新增内容
| 这个作业属于那个课程 | 这个作业要求在哪里 | 我在这个课程的目标是 | 这个作业在那个具体方面帮助我实现目标 | 参考文献 |
|---|---|---|---|---|
| C语言程序设计I | https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2019-1/homework/8654 | 能够熟练的掌握c语言的基础，然后不断加深理解和更高级的语言程序，拥有独自完成作业的能力，减少对同学和老师依赖。 | 加强对c语言的运用和对Markdown使用 | 《提问的智慧》，《百度百科》 |
2.本次作业
2.1阅读作业
1.请仔细阅读《提问的智慧》，用自己的话描述你的收获，并举例子说明应该如何提问。
答：这本书主要站在被提问者的角度来为我们阐述被提问者易于接受的提问方式与内容。在大佬的眼里,那些具有挑战性的问题往往能够激发起他们的兴趣。提问者能得到再怎样的回答,完全取决于提问者提出问题的技巧性与挑战性。但是提问时的方法和技巧尤为重要。一个好的提问，让大佬在解答时有更好的心态来解答。注重提出问题内容的挑战性,可以更好地激发大佬挑战难关的兴趣性,增加大佬的成就感。当我们需要他人帮助我们解答某一个问题时,首先,最缺少不了的就是注意发起提问的语气和态度,这是最表面的。提问时有一个温和平缓的语气有助于问答过程的顺利进行。再有就是注重问题与被提问者身份地位。尤其是那些专业针对性强的专业问题,一定要仔细选择提问的大佬,否则就会出现尴尬的情况。周全的思考,准备好问题,草率的发问只能得到草率的回答,或者到头来是一无所获。越表现出在为解决问题付出的努力,越能得到真切的帮助，因为只有努力才会有回报。文章中所举出的那些的问题事例区别十分显而易见。最后要说的是换位思考。总不要想着别人能帮你解决自己不会的问题,每个人的时间、精力都是有限的,没有人愿意在一些因为你自己的一时疏忽而造成的问题上浪费时间。还有当别人不帮助你的时候,应该换位思考的想想,是不是自己提的问题可以在书上找到还是自己提问时的方法有误。现在我还不会一些专业术语，所以我去百度上搜了一下举例：愚蠢： 我的主板有问题，谁能帮我？回答者对此的反应可能是：“是的，还需要帮你拍背和换尿布吗？”。明智： 我在 S2464 主板上试过 X、Y 和 Z，当它们都失败后，又试了 A、B 和 C。注意我试 C 时的奇怪症状，显然某某东西正在做某某事情，这不是期望的行为。通常在 Athlon MP 主板上导致某某事情的原因是什么？有谁知道我还能再试点什么以确定问题？
2.请仔细阅读蓝墨云班课中的资源《PTA系统常见问题解答》，结合你的编程实际，描述你出现过什么问题。
我出现过以下几个问题：
1.编译错误，说明提交的代码无法编译。
2.格式错误，说明程序输出的格式不符合要求，比如空格和换行的要求不一致。
3.答案错误，说明程序对系统评测的数据表示错误。
4.部分正确，说明代码只通过了部分测试点。
2.2请完成PTA作业：2019秋C语言作业002。在博客作业中贴出完成图片
2.3请参考MinGW-w64安装教程完成GCC编译器的安装，并用 MinGW-w64 来编译 C程序。要求在博客作业中贴出编译完成照片和编译后生成文件的照片
