摘要： 一、今日学习内容：方法（中） 今天主要还是学习了一些有关方法的知识： 1、可变参数的特点： 只能出现在方法参数列表的最后 “…”位于变量类型和变量名之间，前后有无空格均可。 调用可变参数方法时，编译器为该可变参数隐含创建一个数组，在方法体中以数组的形式访问可变参数。 2、“方法重载”的要点： 满足以 阅读全文

摘要： 一、今日学习内容： 今天了解学习的是一些有关方法的基本知识： 1、软件工程模块化原则： Modules（模块）:将一个复杂的系统划分为子模块，便于设计、实现和维护； Java中的程序模块：方法、类、包； Java程序中最基本的构造单元是类，而类中最重要的成员就是方法。 2、java模块实训：jdk中 阅读全文

摘要： 动脑动手： 1、源程序代码： 运行结果： 2、 （1）原码：用两个字节（byte，1字节=8位（bite）），16位表示的二进制整数。 如0的原码：0（或1）000 0000 0000 0000正整数的原码（如1）：0000 0000 0000 0001负整数的原码（如-1）：1000 0000 0 阅读全文

摘要： 九月读书笔记： 本月阅读了《程序员修炼之道：从小工到专家》的前面两章，甚有体会。 这是我认为的其中几句具有深刻意义的摘抄： 注重实效的哲学 1.负责，主动担负责任，对结果负责。 2.发现一个问题就修复一个问题，不能修复采取行动防止进一步损坏，如注释，提醒。 3.用自身行为去带动同事，做出可以合理要求 阅读全文

摘要： 一、今日学习内容： 今天是第二周上课，也就是java的第二次课，今天老是讲完ppt，随即就拿出来随堂测试让我们做： 当堂测试，将四则运算随机生成100道题，实现答题判断对错并汇总功能。 【源代码】（将生成题目数改成了10道） 1 package demo; 2 3 import java.io.Bu 阅读全文

摘要： 一、今日学习内容：、 今天研究的一个算法是随机生成三十道一百以内的加减法另外还有九九乘法表内的乘除法： //20194021 xin1905-2 marongrong package Sizeyunsuan; /** * 30道100以内四则运算 * * */ public class Random 阅读全文

摘要： 一、本周进度： 正式上课的第一个周末如约而至，在这一周的学习中，其实主要还是是在课上听老师讲的那些内容，主要先知道什么是java语言，java语言的一些基本知识。 今天主要是原码、反码、补码的定义：（这部分在暑假自学时就已经学过，但理解不深刻） 记得之前学C语言的时候老师课上讲过一些，不过当时觉得考 阅读全文

摘要： 一、今日学习内容： java的基础知识虽然简单，但是如果不清楚的了解明白，是不可能写出优质而又规范的程序来的。 1、字串转为数字的基本方法 int number = Integer.parseInt(numberString ); Integer.parseInt方法将 String 转为数字 ( 阅读全文

摘要： 一、今日学习内容： java语言的基础是十分重要的，规范性也是要从一开始就记忆的！！！ 1、枚举类型： 枚举类型 enum Size{ SMALL , MEDIUM , LARGE } 使用： Size s=Size.SMALL; //从字串转换为枚举 Size t=Size.valueof(“SM 阅读全文

摘要： 一、今日学习内容： 今天的学习时间较为紧张，知识看了一些java的语言基础，主要是老师在课件中讲到的内容。 1、编程的根本：顺序、分支和循环。 2、“编程思维”就是“理解问题——找出路径”的思维过程，它由分解—识别模式—抽象—算法四个步骤组成。 3、Java 程序通常经历5个阶段： （1）Edit（ 阅读全文