心得
摘要:今天一天几乎被这道题困惑着,这是一道兔子数量问题,只让我想到了旅鼠,只不过这些兔子是神兔,不会死。 这道题让我最不会的地方是已经找到了规律,但无法进行编译,也就无法算出来。 这道题的规律是前一个月的数量加上一个月的数量刚好等于这一个月的数量。这月上楼梯问题是一样的。
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2017-07-30 19:53
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题解
摘要:#include<iostream> using namespace std; int main(){ long long x,a=1,b=2,c; cin>>x; for(int i=3;i<=x;i++) { c=a+b; a=b; b=c; } cout<<c<<endl; return 0;
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2017-07-30 19:27
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7月30日学习心得
摘要:已知一对兔子,每个月可以生一对小兔,而小兔经过一个月生长后也可每月生一对小兔,即新出生的兔子,在出生后的第三个月开始,每个月生一对兔子。所以兔子的对数是:第一个月1对(老兔子),第二个月2对,第三个月3对,第四个月5对,…,假设兔子不死,问x个月后,一共有多少对兔子?
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2017-07-30 19:26
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总结简练一句话
摘要:要注意格式的正确,注意裤的正确,程序要简练,考虑情况要全面!
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2017-07-30 08:16
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7月29日心得————考试总结
摘要:五个数比大小 #include<iostream> //#include<cstdio> using namespace std;int main (){ freopen("fivesort.in","r",stdin); freopen("fivesort.out","w",stdout); in
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2017-07-30 08:13
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7月27日学习心得
摘要:今天,我深深意识到了自己与别人的差距有多么大,我只能仅仅跟着老师的脚步,有时还要慢半拍,相比于其他同学,我就落后了很多,我才刷到1014,就有一位大神刷到了1053,压力是一直有的。 但是,喜悦也是有的。在我的不懈努力下,我刷题的速度加快了。 今天我收获了很多。
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2017-07-27 19:13
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