摘要： 这周算是对继承再次学习吧，上课的时候感觉还挺好的，进度也还可以，但是在我课下完成作业时发现好多都不记得了，就图形计算周长和面积来说，我感觉我上课都可以跟上，掌握的也还不错但是在我写作业时发现有的地方还是有问题，子类和父类的定义和应用，理论我还是知道的，在编写程序时就一团浆糊，对于一些简单的语法我到现 阅读全文

摘要： 感觉一周过的好快呀，这周实验课老师总结了一下前四章，带着我们写了两个程序，上课感觉没那么吃力了，也收获了很多，但我发现我还是有很多问题。 首先是标识符，老师说要做到见名知意，可是我发现我好像表达能力不太好，标识符命名现在根本达不到要求。而且我还老记不住java的相关术语，每次做标注我都要绞尽脑汁，等 阅读全文

摘要： 第三周对Java的学习已经结束了，现在我对它的学习相对于前两周来说已经更为深入了，而且学习更为主动了。而且我感觉以题代学，可以让我更好的抓住重点，感觉这种方法挺好的。不过上机课我感觉还是有点跟不上。 从上课做的题来看，在字符串对象数组中，实例数与元素数相同，但对于具有相同字符串序列的字符串直接量，可 阅读全文

摘要： Java学习计划 周次 （阅读/编写）代码行数 发布博客量/博客评论数量 课余/课堂学习时间小时（） 最满意的编程任务 1 50/15 1/0 8/6 安装JDK 2 200/50 2/0 18/6 分离数字求和 3 300/100 1/0 18/6 矩形圆形周长面积 4 400/150 1/0 1 阅读全文

摘要： 经过又一周对Java的学习，我对它的了解又深入了一点，但是课堂测试真的是惨不忍睹，对于一些特别简单特别基础的问题我还是不会，还有Java的术语，关键字，类，什么的我只是大致知道是什么，具体详细的却说不上来，这和我以前的学习方法和态度有关，这点真的需要改进。 这周是真正意义上第一次上级，我在理论与实践 阅读全文

摘要： 这学期学习Java是我真正意义上第一次去接触、认识、了解这门高级计算机语言。上个学期时不时地会听到软件班的同学向我介绍Java，面向对象，封装、继承、多态，类，这些我虽然都还不了解，但是听得多了慢慢的我也就记住了一点，这学期拿到传说已久的那本厚厚的课本我也有担忧，害怕自己学不好，但是更多的是期待和向 阅读全文