摘要：这次的作业是结对编程。 1.作业是写四则运算。 2.老师的要求是一个人在旁边看，一个人在旁边做。 3.我觉得这个要求不是很好。 4.如果两个都是有主见的人，一个一直听指挥，一个一直操作，必定会意见不合。 5.如果两个都没主见，这个程序又很容易是抄来的。 6.如果其中一个有主见，那么对那个一直打代码的 阅读全文

摘要：本来以为老师说目标是主题，写啥都行，看来是误解啦QAQ，这次认认真真的补上目标。 这次软件工程课是在我看来是一个软件制作全流程的走个场，为了让我们以后就业有个小经验。所以我有这几个小目标。 1.设计出一个完整的，细节完美，简易上手，让人感到有趣的小游戏。因为经过这段时间与组员的讨论，这个要实施起来并 阅读全文

摘要：1.这次调查是艰辛的。 2.很多人都误以为我在发小广告。。 3.很多人都不认识俄罗斯方块1010这个游戏。 4.大家对于游戏的见解千奇百怪。 5.题目出的不是很完美，下次改进。。 6.简单分析下结果，男孩子都喜欢多人的游戏，女孩的喜欢的多种多样，但基本是单机游戏，这更激励了我们既要做单机游戏又要做对 阅读全文

摘要：老师在课上要求我们讨论做一个项目，说不要考虑能不能做，先想好项目。于是我们就各种乱想各种乱琢磨了。。。。。。 下面就是我们讨论的一些总结： 1.首先是定了要做的项目，开始的时候，我们本来定2048，后来又回去想了想，俄罗斯方块1010 难度略高一点（总是要挑战一下哈），而且我自己心里觉得选2048的 阅读全文