课程总结：
1.点击链接，完成课程问卷调查。
2.总结这门课程的学习给你带来的提升，包括以下内容：
统计在课程学习中，你学习了多少个程序案例，合计有多少行代码？
在书本案例的基础上，在相应周末的编程题没有思路的情况下，借鉴学习他人的编程过程，学习其编程思路。大概有90左右个程序案例，合计有9000行代码。
统计在课程学习中，你编写了多少个程序，合计有多少行代码？
自主编程都是在老师布置相应编程题目后，前十周是自主编程，期中考试后是与自己的编程小伙伴合作编程。15个自主编程程序，大概有4000行代码。
你的15次课程作业分别花了多少时间，平均作业时间是多少？（做一个列表）
课程作业 |
所花费时间/h |
| 第一次作业 | 4 |
| 第二次作业 | 4 |
| 第三次作业 | 3 |
| 第四次作业 | 4 |
| 第五次作业 | 4 |
| 第六次作业 | 3 |
| 第七次作业 | 4 |
| 第八次作业 | 3 |
| 第九次作业 | 3 |
| 第十次作业 | 4 |
| 第十一次作业 | 7 |
| 第十二次作业 | 8 |
| 第十三次作业 | 6 |
| 第十四次作业 | 9 |
| 第十五次作业 | 6 |
15次作业中哪个学习任务让你印象最深刻？为什么？
在本学期的Java课程学习中，最深刻的一次学习任务应该是关于GUI图形用户设计中学生信息的采集。刚学习完本周的基础知识，突然有了一个设计界面的编程题，感觉有点无处下手。
在写程序前，设想拿边框布局来实现相应组件的放置，但等到真正写的时候才发现，出现了好多从来没有想到的问题。虽然过程确实艰辛，但最后的结果确是令人很开心。
通过自己动手，展现一些在看实例程序不会注意到的问题，对于提高自主编写程序的能力很有帮助。
3.结合自己的学习体验和心得课程教学提出建议和意见
在刚拿到Java书的时候，内心确实是吓到了。经过老师上课的时候，一番讲解以及知识的划分，感觉顿时与刚开始不一样了。这一学期下来在老师的讲解中，对Java这门新的编程语言有了认识和了解。
也学习到了很多新的知识。总体来说，Java语言我们这学期学习了java的基本程序设计结构、对象与类、继承、接口、泛型程序设计以及图形用户界面几个大块。
在学习过程中，老师主要采用课堂讲解，翻转课堂巩固学过的知识、实验课以及相应实例代码的理解、自主编写程序来学习Java。
实验课上通过自己运行程序来强化理论知识。有时候老师会布置相应学习任务进行预习、掌握，在课堂讲解。
老师的翻转课堂进行，让我们把未注意到的细节，以及不太理解的知识在加强巩固。遗憾的是本学期进行的次数不多，但确实很有帮助。
博客园的相关作业发布，督促我们及时消化相应知识，避免造成拖拉，在未把前面知识掌握的情况下，学习新知识。
我知道，短短一学期的学习，来学习一门语言课程是远远不够的，虽然课程结束了，但我还会继续学习这门语言，提升自己的JAVA语言技能。在老师和学长的帮助下，我才对java这门课有了更好的了解和掌握，非常感谢老师和学长！
