电の岁月---点滴记忆
交流,分享,进步

前一段时间,不知道是什么原因,想发布日志,都不能发布上来…有点小遗憾。但是今天实验室网络进行了调试之后,网速速增,现在连图片都豪不费摧毁之力就传上来了…

最近一段时间,感觉自己是处在迷茫期,好多事情都想多,但是感觉是力不从心,所以经过几天的调整之后,现在终于算是有点思路了!

周二上《高级数字信号处理》,老师一直在讲理论的知识,有点乏味,因此按照某些老师的想法,感觉应该讲些应用的东西,因为在潜意识中感觉工科的学生应该更注意应用,而不是理论。上周,一个老师在课上还提到,说我们如果在数学上有什么不懂的东西,都可以通过问实验室一个数学系毕业的同学来解决问题。于是跑去跟老师讲,为什么不讲些应用的东西。结果老师的一席话真是让我受益匪浅。他说:即便有数学系的同学可以依赖,但是数学系的同学不是万能的。其次,数学在我们信号处理当中发挥着不可小视的作用。如果没有扎实的数学功底,最多只是将以前的方法拼拼凑凑,然后找出一个稍微过得去的结果就算是研究生了吗?何来的创新!听完这么一席话,感觉某些老师和这位老师就是做学术的和教书的老师之间的巨大差别!所以最近一段时间,先放下手头的工作,抽更多的时间去学数学!打好数学基础…

最近一段时间,有点小忙,老板前两周交给我们小组一个小项目:将我们学长已经研究的算法做成软件。由于学长的算法基本上都是用matlab做的,我们主要就是将matlab算法做成c++代码,然后放在一个单文档系统中,由于小组的成员对VC和C++还不是很熟悉,所以基本上不能帮上什么忙~主要还是一个人在做,时间是一个月,现在看来时间有点不够,刚开学的时候,做了另外一个老师的项目,科技馆的展品,现在还没有结束,改来改去,改的头都大了~今天传给项目负责人,终于不用再改了,周日可以去调试了!算是告一段落了吧!

今天上午上《计算机图形学》,昨天晚上看女排的比赛,基本上没怎么看书,今天不幸被老师抽到上去讲课,大致的内容讲到了,但是还是摆脱不了被老师连续发问的悲剧,当时在台上没有感到尴尬,但是感觉自己的很多知识都是薄弱的,所以最近即便时间再紧,也要从基础学起,有人讲:把自己放在一个不上不小的位置有利于提升,既不藐视自己,也不高估自己的能力!我现在需要安静,需要一个在不安静的环境下踏实学习的心态!加油….

posted on 2010-11-25 16:58  doucontorl  阅读(202)  评论(0编辑  收藏  举报