林博士在本文中写到如何成为优秀的软件人才，他主要列出以下一些观点：
1.学习强势知识;
2.提高表达能力;
3.提高管理能力;
4.提升人格魅力;
显而易见林博士是从大方面来构思这个论题的，我个人认为这些观点对很多程序员来说可能并不适用，阿蒙想从更具体更细腻的方面来谈一下，尽管有点班门弄斧，但还是有勇气，年轻人就是要有冲劲，我看王朔那流氓年轻的时候就很冲，见谁灭谁，越出名的越要狠狠地骂，鲁迅啊金庸啊琼遥啊成龙啊都被他骂得体无完肤，仿佛这世界就剩下他一个人在闪闪发光，我没有王朔那种水准，我更多的是学习与分享前辈们的成果与经验，我不希望去研究一些前人已经研究出来的东东，那是浪费时间的，你关起门来摸索几个月，终于搞出来了，兴奋得不得了，谁知出门时却发现这东东几年前美国佬英国佬们就研究出来了，这不是
瞎折腾吗？你只需拿来学习，吸取精华，剔除糟柏，中国人是具有非凡的学习能力的，你看看改革开放
十年的时间就完成发达国家五十年的发展，通俗地说，就是美国佬用了五十年来建造一个纽约，中国只用了十年就可以建造一个深圳......
别扯太远，现在让我们回到如何成为优秀的软件人才的问题上，我认为应具备如下一些能力：
（1）扎扎实实的基础知识;
这一点我们应感谢我们的老师们，十几年寒窗生活，听父母的话听老师的课，出来后你就可以达到这个要求，先别管你其它的能力，只要你不是笨得出奇，只要大学的时候别一天到晚地睡觉或泡MM，踏踏实实地听课复习考试，我想四年下来你能具备扎实的知识体系结构和理论基础，这些东东对你今后的再学习将起来很大的作用。话说难听些，国内一些大学里怪现象较多，我以前就有一个同学，特喜欢睡觉，连班主任都说他长眠不醒，由本科一直睡到专科，再由专科睡到结业，还有的同学特喜欢恋爱，恋得好爱是促进学习，可有些人就不是，恋着恋着就不学了，后来干脆回家生儿育女，还有很大一部分同学，可能由外面的影响，总觉得课堂里学的玩意没用，出去后用不到，或者家里有好关系，毕业后丫就进政府机关单位，丫没必要整天对着这个毫无感情的PC没必要钻研这么复杂的code，丫会打打字会将蓝色的屏幕换成一个漂亮
的MM就足够了，这类人上课就好象在梦游，教授们在他们眼里就象小丑一样在讲台上胡说八道。我认为趁着年轻我们还是以一种积极的态度来面对学业，除了课程，我们的学习范围应广一些，多看书，书是好东东，就不多说了。
（2）独立解决问题的能力。
我个人认为这一点很重要，我们需要树立这种观念，凡事靠自已，当然我并不反对交流沟通，但遇到问题时应先经过自已的大脑思考思考，实在搞不定了就向专家或老师请教，我不喜欢一遇到问题就惊慌就立马发问，你思考了吗你尝试过吗？
（3）创新的能力；
这方面我们可能比老外差些，与中国的教育制度有关，我们讲纪律讲服从，从幼儿园开始就学会了上课的时候要将两只手往背后交叉放置，要一动不动全神贯注地听老师讲课，布置的作业大部分都能在教科书上找到答案，所以我们的创新能力可能差一些，但应是可以培养的，主要我们多观察多比较多思考，主动一些，热情一些，积极一些，认识到创新的思维对于从事软件行业的我们来说是必不可少的。
（4）协调与沟通能力;
我想说的是要善于发表你的意见及想法，说出你的对某事
的看法，你认为如何改善当前的情况如何提高工作效率等等，还要学会如何组织一个TEAM去完成某个项目，在过程中还要控制及协调进度，林博士说了一个词：知人善用，知人就是了解你身边的人，包括性格，技术能力，特长，打算等等，善用就是根据他的特点安排最适合的工作给他来完成。
（5）具有团体精神
现在的软件开发极少出现单打独斗而成功的例子，以前的求伯君们是成功过,但真正优秀的软件应是团队分工和合作的结晶。我们必须学会和别人合作，学会充分整合各种能利用的资源,懂得与别人协调共事，懂得和大家交流并互相帮助。
（6）保持激情，成就感强
其实无论做什么，这一点都很必须，当然也很难做到，我们很难每一天都激情澎湃，只能说争取保持PASSION，每一天早晨起床，想到就要开始一天的工作，就很兴奋，面带笑容地走进OFFICE，向每一个同事都愉快地说“good morning!”,然后高兴地投入工作.....我们要强调目标，要将每一件事做好，热爱自已所开发的软件产品，努力将它做好，要有成就感，就好象你自已的孩子你都不爱还期望别人来爱？来教育？
(7)锲而不舍，从失败与错误中学习
一个软件产品的成功，离不开精湛的技术与敏锐的洞察力，也离不开开发过程中不断地探索和钻研精神。强于承认自已不够好，追求最好更好是每个人应有的信念。另外我们要真正做到面对失败，承认错误，从失败与错误中学习，吸取教训，总结经验，不能犯重复的错误，不能连续失败，要锲而不舍，但不能盲目。
