近日對聽來的2個故事記憶猶為深刻,內容如下:
請對你的行為負責
某人應邀第一次去她國外的朋友家作客,
進門看見了朋友家的小女兒長著一頭金黃的長發,便當面立即誇獎她漂亮,而且作者還去撫摸這小姑娘.
一會兒,朋友有點不高興地把作者叫到一邊說:你應該對你的行為負責,去向我的女兒道歉.
作者詫異地說:怎麽啦?稱讚你女兒難道有錯嗎？
朋友解釋道:她現在還小,你應該稱讚她的微笑比較甜,發結打的好看,因為這是經過她自己的努力而實現的,如果你以她的容貌來誇她,這是對她的不尊重,而且還容易引誤她的價值趨向,她的容貌是父母賜予的,與她自己無關.另外你沒有經過她的同意就去撫摸她,這也是很不禮貌的...
聽了朋友的一席話,作者走向小姑娘,去向她道歉,同時讚美她的微笑和發結
P.S.我從這個故事中感受到一種教育與價值的趨向
我有了一個妹妹
一個很直爽的人激動地說他在QQ上找到了一個妹妹,他很高興,因為他家弟兄三個,他一直渴望能有一個妹妹,找到一份作哥哥的感覺,在QQ上他找到了自己的妹妹,準備把她帶回家看看媽媽並請媽媽把她也收為女兒,因為她媽媽一直也想有個女兒.
P.S.我從這個故事是感受到了一種純真和樸實
請對你的行為負責
某人應邀第一次去她國外的朋友家作客,
進門看見了朋友家的小女兒長著一頭金黃的長發,便當面立即誇獎她漂亮,而且作者還去撫摸這小姑娘.
一會兒,朋友有點不高興地把作者叫到一邊說:你應該對你的行為負責,去向我的女兒道歉.
作者詫異地說:怎麽啦?稱讚你女兒難道有錯嗎？
朋友解釋道:她現在還小,你應該稱讚她的微笑比較甜,發結打的好看,因為這是經過她自己的努力而實現的,如果你以她的容貌來誇她,這是對她的不尊重,而且還容易引誤她的價值趨向,她的容貌是父母賜予的,與她自己無關.另外你沒有經過她的同意就去撫摸她,這也是很不禮貌的...
聽了朋友的一席話,作者走向小姑娘,去向她道歉,同時讚美她的微笑和發結
P.S.我從這個故事中感受到一種教育與價值的趨向
我有了一個妹妹
一個很直爽的人激動地說他在QQ上找到了一個妹妹,他很高興,因為他家弟兄三個,他一直渴望能有一個妹妹,找到一份作哥哥的感覺,在QQ上他找到了自己的妹妹,準備把她帶回家看看媽媽並請媽媽把她也收為女兒,因為她媽媽一直也想有個女兒.
P.S.我從這個故事是感受到了一種純真和樸實
