从小到大老师一直教导我们要多问、多反思、多总结，但是我们好像对这几个字都是麻木的，从来没有走心。直到，我们从实际的工作和学习中碰壁或者真正需要的时候，我们才会恍然大悟，老师说的多么正确啊！
现在研三要做毕设了，老师过来问我毕设做的怎么样了。而我只能支支吾吾还没开始，真的不是不想做，而是不知道怎么去做。老师跟我讲了一下思路，算是给了我一些方向。交谈的过程中，老师一直说有什么问题可以随时过来找我，这么好的资源要懂得利用啊！确实，在这一点上，我觉得我领悟的太迟了，太不主动了。多问，多么简单啊，但是实施起来咋就这么难呢？第一，不够主动，相当不够主动。老师安排事情就做，没安排就玩，完全没想过说主动去找老师找事情做，或者主动和老师交流。这一点都不像研究生该有的态度。自从找到工作以来，这么长一段时间都是特别闲的，为啥不去主动找老师安排一些事情做呢？这段空闲的时间都浪费了（虽然玩的很开心啦，哈哈，想着工作了之后再也不会有这大段时间无忧无虑的玩耍啦），还是挺颓废的！其实以后，在公司也会是这个样子，你不主动去学习和提问，是根本学不到东西的，大家都很忙，哪有时间去管你呢吗，而且也没有责任和义务吧！所以，自己要想进步，就得自己去主动。第二，思考不够，为啥不够主动，就是没有思考，就不会有问题出现，当然就不会主动去找老师交流啦。没有投入自己的时间去深入了解所研究的东西， 当然到目前为止还是一个局外人而已。所以，专注和投入相当重要。第三，不喜欢总结，对每天自己的任务，该学的东西，或者新学的东西，都应该有一个总结，总结自己做的好与坏，总结自己和别人的差距，总结自己该提高和改正的地方，每天进步一点，时间长了自然就会跨越一大步。
不仅仅是编程，学习任何东西都应该是这样，不是吗？主动，很重要，主动学习，主动思考，主动提问，主动总结。这一点，在任何地方都很受用。腾讯特别鼓励积极主动的人，这样的人确实很有朝气和活力，能带动整个公司的氛围，非常好！记得小学的时候，老师提一个问题，小朋友每个人都举着手说“我我……”，没被老师点中，好像很失落的样子。可是到了大学以后呢，老师提一个问题，下面鸦雀无声，一个个都把头恨不得埋到桌子底下去，生怕被点起来了。为啥大家越大越变得不积极主动呢？是怕被别人说爱表现呢还是根本就没去听讲置身事外吧？也许都有，但这个不主动的现象真的很不好。就应该像小学生那样，朝气蓬勃，富有激情，我们就应该拿出小朋友的活力，去学习去工作。
