20145206《Java程序设计》实验三实验报告
实验内容
- XP基础
- XP核心实践
- 相关工具
实验步骤
（一）敏捷开发与XP
软件工程是把系统的、有序的、可量化的方法应用到软件的开发、运营和维护上的过程。软件工程包括下列领域：软件需求分析、软件设计、软件构建、软件测试和软件维护。
一个常见的公式是：软件工程=开发流程+工具
敏捷开发（Agile Development）是一种以人为核心、迭代、循序渐进的开发方法。其中，极限编程(eXtreme Programming，XP) 是一种全新而快捷的软件开发方法。
一项实践在XP环境中成功使用的依据通过XP的法则呈现，包括：快速反馈、假设简单性、递增更改、提倡更改、优质工作。
XP软件开发的基石是XP的活动，包括：编码、测试、倾听、设计。
（二）编码标准
编程标准包含：具有说明性的名字、清晰的表达式、直截了当的控制流、可读的代码和注释，以及在追求这些内容时一致地使用某些规则和惯用法的重要性。
程序没有最基本的缩进，让人读起来很费劲，这个问题在Eclipse中比较容易解决：
处理之前：
我们单击Eclipse菜单中的source->Format处理之后：
Java中的一般的命名规则有：
·要体现各自的含义
·包、类、变量用名词
·方法名用动宾
·包名全部小写，如：io，awt
·类名第一个字母要大写，如：HelloWorldApp
·变量名第一个字母要小写，如：userName
·方法名第一个字母要小写：setName
·...
标识符名字应当直观且可以拼读，可望文知意，不必进行“解码”，一般采用英文单词或其组合，便于记忆和阅读，切忌使用汉语拼音来命名。
标识符的长度“min-length && max-information”的原则，可以通过去元音法把变量名变短，一般全局变量用具有说明性的名字，局部变量用短名字：单字符的名字，常见的如i，j，k等用作局部变量。
（三）结对编程
结对编程中有两个角色：
·驾驶员（Driver）是控制键盘输入的人。
·领航员（Navigator）起到领航、提醒的作用。
如何结对编程，为何要结对编程，重点是：
·驾驶员：写设计文档，进行编码和单元测试等XP开发流程。
·领航员：审阅驾驶员的文档、驾驶员对编码等开发流程的执行；考虑单元测试的覆盖率；思考是否需要和如何重构；帮助驾驶员解决具体的技术问题。
·驾驶员和领航员不断轮换角色，不要连续工作超过一小时，每工作一小时休息15分钟。领航员要控制时间。
·主动参与。任何一个任务都首先是两个人的责任，也是所有人的责任。没有“我的代码”、“你的代码”或“他/她的代码”，只有“我们的代码”。
·只有水平上的差距，没有级别上的差异。两人结对，尽管可能大家的级别资历不同，但不管在分析、设计或编码上，双方都拥有平等的决策权利。
（四）版本控制
XP的集体所有制意味着每个人都对所有的代码负责；这一点，反过来又意味着每个人都可以更改代码的任意部分。这意味着代码要放到一个大家都能方便获取的地方，我们叫代码仓库。
版本控制提供了很多好处：
·版本控制提供项目级的 undo（撤销） 功能；
·版本控制允许多人在同一代码上工作， 只要遵守一定的控制原则就行；
·版本控制系统保存了过去所作的修改的历史记录；
·版本控制系统还支持在主线上开发的同时发布多个软件版本；
·版本控制也是项目级的时间机器，你可以选择任何一个时间， 精确地查看项目在当时的情况；
由于对git不是很熟悉，所以学习了一下git教程：
最终，HelloWorld推送成功！
（五）重构
重构(Refactor)，就是在不改变软件外部行为的基础上，改变软件内部的结构，使其更加易于阅读、易于维护和易于变更 。
一个完整的重构流程包括：
·从版本控制系统代码库中Check out code
·读懂代码（包括测试代码）
·发现bad smell
·Refactoring
·运行所有的Unit Tests
·往代码库中Check in code
（六）实践项目
和结对同学完成实验，她把实验一的代码上传至git，我进行下载。
重构过程：
给类、包、方法、变量改名字。
重构完效果如下：
队友把我的实验一代码进行下载并修改，完成结对编程。
实验中遇到的问题及解决过程
问题1：在托送代码时，不知道如何能一次推送多个.java，是一个一个.java文件名敲上去吗？
解决过程：通过询问同学得知需要哪个文件就可以敲哪个上去，也可以直接传整个文件夹的内容，只要敲上文件夹的名字就可以。
问题2：在下载结对同学的代码时，只能下载对方的文件夹，不能做到只下载一个.java文件，这样就会很不方便，我们尝试着下载其中一个文件，但是没有成功，我觉得一定是有办法的，只是我们还没有找到。
解决过程：未解决。
实验体会与感悟
本次实验采用了新的形式，即两个同学一组完成实验，让我体会到了合作的重要性，两个人要分工明确，刚开始我和合作的小伙伴对于git的操作不是很熟悉，于是我们通过学习教程以及询问同学弄懂了git，并且尝试着上传了一些代码（比如helloworld），然后我们把自己实验的代码上传，并且让对方进行下载，修改对方的代码，再进行上传，这个过程我觉得是互相学习的过程，可以知道自己原来的代码有什么不足之处，也可以了解对方对于自己代码有什么想法、思路，对于我们今后的学习是很有好处的，一项工作的完成通常都不是一个人努力的结果，而是团队合作，这体现了合作的重要性，所以我们对于这方面能力的培养也不容忽视。
PSP时间
| 步骤 | 耗时 | 百分比 |
|---|---|---|
| 需求分析 | 30min | 25% |
| 设计 | 30min | 25% |
| 代码实现 | 20min | 16.7% |
| 测试 | 20min | 16.7% |
| 分析总结 | 20min | 16.7% |
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