2023-2024-1 20211319 《计算机基础与程序设计》第六周学习总结

2023-2024-1 20211319 《计算机基础与程序设计》第 周学习总结

作业信息

这个作业属于哪个课程	<班级的链接>（如2023-2024-1-计算机基础与程序设计）
这个作业要求在哪里	https://www.cnblogs.com/rocedu/p/9577842.html#WEEK06
这个作业的目标	<写上具体方面>
作业正文	... 本博客链接

教材学习内容总结

计算机科学概论第七章
选择排序（Selection Sort）是一种简单直观的排序算法。它的基本思想是在未排序的部分中选择最小（或最大）的元素，并将其放置在已排序部分的末尾，以此不断缩小未排序部分的范围，直到整个序列有序。
冒泡排序（Bubble Sort）是一种简单直观的排序算法。它的基本思想是通过不断交换相邻两个元素的位置，在每一轮排序后将最大的元素（或最小的元素）“冒泡”到序列的末尾，以此不断缩小未排序部分的范围，直到整个序列有序。
插入排序（Insertion Sort）是一种简单直观的排序算法。它的基本思想是将待排序序列分为已排序和未排序两部分，每次从未排序部分中取出一个元素，通过与已排序部分中的元素比较并移动位置，将其插入到已排序部分的合适位置上，以此不断扩大已排序部分的范围，直到整个序列有序。
快速排序（Quick Sort）是一种高效的排序算法，也是基于比较的排序算法中最快的一种。它的基本思想是通过不断地选取一个基准值（pivot），将序列分成左右两部分，使得左半部分的元素均小于等于基准值，右半部分的元素均大于等于基准值，然后对左右两部分分别进行递归排序，直到整个序列有序。

C语言程序设计第五章
1、学习了算法的描述方法
2、学会了单分支、双分支、多分支选择控制结构，条件语句
3、学习了用于多路选择switch语句，break语句在switch语句中的作用
4、学习了关系运算符、条件运算符、逻辑运算符和位运算符

教材学习中的问题和解决过程

不理解什么是时间复杂度和空间复杂度
解决过程：询问chatgpt
解决结果：

代码调试过程中的问题和解决过程

代码托管

基于AI的学习

上周考试错题及总结

学习进度条

	代码行数（新增/累积）	博客量（新增/累积）	学习时间（新增/累积）	重要成长
目标	5000行	30篇	400小时
第一周	200/200	2/2	20/20
第二周	30/230	3/3	20/40
第三周	30/260	5/5	20/60
...	...	...	...
第六周	30/350	8/8	20/120

耗时估计的公式
：Y=X+X/N ，Y=X-X/N，训练次数多了，X、Y就接近了。

• 计划学习时间: 7 小时

• 实际学习时间: 7 小时

• 改进情况：通过挤压其他科时间，压缩课余活动时间，抓紧闲暇时间。