2023-2024-1 20211319《计算机基础与程序设计》第二周学习总结

2023-2024-1 20211319 《计算机基础与程序设计》第 周学习总结

作业信息

这个作业属于哪个课程	<班级的链接>（如2023-2024-1-计算机基础与程序设计）
这个作业要求在哪里	https://www.cnblogs.com/rocedu/p/9577842.html#WEEK02
这个作业的目标	<写上具体方面>
作业正文	... 本博客链接

教材学习内容总结

计算机科学概论
第一章
1.1 计算系统
计算系统：通过交互解决问题的计算机硬件、软件和数据
核心：它管理的信息
1.1.1 计算系统的分层
计算机系统的分层
讨论的顺序：自底向上方法
信息>>硬件>>程序设计>>操作系统>>应用>>通信
1.1.2 抽象
抽象：删除了复杂细节的心理模型
信息隐藏：一种使程序段独立的技术，通过削减一个代码段的功能来获取其他代码段的信息
1.2 计算的历史
略
1.3 计算工具与计算学科
略

C语言程序设计
第一章
为什么要学编程：了解计算，掌握计算
动手，动手，再动手

教材学习中的问题和解决过程

代码调试过程中的问题和解决过程

代码托管

上周考试错题及总结

学习进度条

	代码行数（新增/累积）	博客量（新增/累积）	学习时间（新增/累积）	重要成长
目标	5000行	30篇	400小时
第一周	200/200	2/2	20/20
第二周	30/30	3/3	20

耗时估计的公式
：Y=X+X/N ，Y=X-X/N，训练次数多了，X、Y就接近了。

• 计划学习时间: 10 小时

• 实际学习时间: 10 小时

• 改进情况：通过挤压时间，压缩课余活动时间，抓紧闲暇时间。