一、计算机高级编程语言类型：
a.编译型 b.解释型
Hello.java Java源文件
编译
Hello.class 字节码文件
解释
01101100.... （二进制）机器码指令
computer
二、Java是两种语言的结合
a、编译命令：javac.exe
b、解释命令：java.exe
三、Java中的程序是以类为单位，对类的定义有两种形式：
| class类名称 | public class类名称 | |
| 代码 |
class HelloABC { { System.out.println("Hello World!"); } class A { } { } ...... |
public class Hello { { } |
| 类文件与类名称关系 | 不一致 | 一致 |
| 生成的Java文件数量 | 产生多个class文件 | 产生一个public class文件 |
四、对基础代码解剖
class Hello //类名称：要求单词首字母大写；补充：常数全部大写、变量全部小写、标识符不能以数字开头
{
public static void main(String args[]) //主方法（main（ ））是一切程序的起点
{
①System.out.println("×××"); //输出结果会自动加"\n"
②System.out.print("××× "); //输出结果不会自动加"\n"
}
}
五、Java注释有三种方法：
//this comment runs to the end of the line 单行注释
/*this comment runs to the terminating symbol,even across line breaks*/ 多行（跨行）注释
/**this is a javadoc comment 文档注释
六、Java基本数据类型(从小到大排列）
short、byte、char 
int 
long 
float 
double
同级
任何类型都会向String进行转换
七、数据类型的转换
数据类型的自动转换：
代码：
1 public class Data 2 { 3 public static void main(String[] args) 4 { 5 int x =30; 6 float y=22.19f; 7 System.out.println("x/y="+(x/y)); 8 System.out.println("10/3.5="+(10/3.5)); 9 System.out.println("10/3="+(10/3)); 10 } 11 }
运行结果：
数据类型的强制转换：
1 public class Data 2 { 3 public static void main(String[] args) 4 { 5 float f=30.3f; 6 int x=(int)f; 7 System.out.println("x = "+x); 8 System.out.println("10/3 = "+((float)10/3)); 9 } 10 }
运行结果：
八、运算符
一元运算符中：“ ！ ”表示取反的操作
算术运算符中：“ % ”取余。余数的绝对值小于除数，符号与被除数一样
自增自减运算符中：a++：表示先使用变量之后再进行自增（+1）。同理“a--"
++a：表示先进行自减（-1）后使用变量。同理“--a”
逻辑运算符中：
&&（短路与）和&(与)的区别
对于“&&”：如果第一个条件为false，则后面的条件将不判断
对于“&”：要求所有条件都判断
||（短路或）和 | （或）的区别
对于" || "：如果第一个条件为true，则后面的条件不判断
对于“ | ”：要求所有的条件都判断
位运算符：
使用前，要把所有数据转化成以二进制的形成。
异或：相同为0，不相同为1
取反：在计算机的数据表示中，定义了正数，没有负数，所以得利用补码的形式表示。
正数的原码、反码、补码都相同
负数的反码是除符号位外，其他位全取反，补位是“反码+1”
符号位
-3原码 1 0000000 00000000 00000000 00000011
-3反码 1 1111111 11111111 11111111 11111100
-3补码 1 1111111 11111111 11111111 11111101
~-3 0 0000000 00000000 00000000 00000010
左移、右操作：
左（右）移后空出来的位置以符号位填充。若是正数则用“0”填充，负数则用“1”填充
三目运算符：
a>b?a:b
九、学习总结
这周发现上课真的有用心在听，笔记也有及时做，但是在做这周的pta的编程题时候，连连受挫，总是编译错误或者答案错误，好在编译错误的问题有及时问学委，解决了它，但是答案错误是最痛苦的，我只得自己在电脑上运行这个程序，才能发现要不是格式错误、要不就是算出来的答案不对，后寻求场外帮助才得以解决。下周要继续努力，争取再靠自己的能力，多做对几个编程题。
