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1.本章学习总结

1.1学习内容总结

第一章：了解C语言的产生和应用领域，学习了C语言的主要“单词”。

    标识符：由字母、数字和下划线组成，其中第一个字符必须是字母或者下划线。
    常量：有整型常量123，实型常量12.34，字符常量'a',字符串常量"Hello World!"等。
    运算符：有+(加)、-(减)、*(乘)、/(除)、%(求余)、>(大于)、**>=(大于等于)**、**==(等于)**、**=(赋值)**等。
    分隔符：有;、[、]、(、)和#等。

第二章：

学习了解C语言中的数据类型，包括int(整型)，char(字符型)，float(单精度浮点型)，double(双精度浮点型)。
学习了数据格式化输出函数printf()，数据格式化输入函数scanf()，字符输出函数putchar(),字符输入函数getchar()。

第三章：学习如何运用if语句和switch语句来解决各种问题。
小知识点

单行注释：//注释内容；多行注释：/* 注释内容 */。
基本数据类型占用空间：char（1个字节），int（4个字节），float（4个字节），double（8个字节）。
表达式count++的值为count原来的值，表达式count--的值为count后来的值。
%d输出10进制整数；%md输出m位，不足左补空格，其他正常输出；%c输出字符串；%f输出实数。
优先级：赋值运算符<关系运算符<算数运算符。

1.if语句的使用

语法：

if（表达式) 
 {
语句1
}  
else  
{
语句2;
}

注意：
if语句表达式可以接收所有的数据类型。
if语句后面不能加分号。
else子句是if语句的一部分，必须与if配对使用，不能单独使用。
else与最靠近它的、没有与别的else匹配过的if相匹配。

2.switch语句的使用

语法：

switch（表达式）
{
             case '值1'://若值1==表达式的值，执行语句1
                      语句1；break;//阻止当前程序的执行
             case '值2':
                      语句2；break;
             case '值3':
                      语句3；break;
             default://若表达式的值不满足case的任何一种情况，则执行default下的语句
}

注意：
case后面注意有一个空格。
case后面的常量表达式不能相同。
break语句只能用于循环语句和switch语句中，不能单独使用。

3.for语句的使用

语法：

for（表达式1;表达式2;表达式3）
{
       循环体语句;
}

说明：
表达式1对循环变量赋初值，若前面有赋初值，这里可不填。
表达式2作为循环的条件，若省略则会成为死循环。
表达式3设置循环的步长，改变循环变量的值。
注意：
若循环体语句由多条语句组成，必须用大括号括起来。
必须用两个分号分隔三个表达式，但for后面无分号。

1.2本章学习体会

C语言是我们学习计算机的基础课程。在学习过程中，我发现自身存在许多不足，基础较为薄弱。自己预习的时候已经对教材内容有了大概了解，课堂上也了解比较清晰，但是一到实验却不知道如何操作。主要的问题还是眼高手低，刷题太少，导致自己对语法的应用不熟练。再有是做题不严谨，写的代码也不是很规范，应该自己学会进行测试，自己制造数据,并学会自己寻找错误。
代码量为497行。

2.PTA实验作业

2.1 7-12 判断一个三位数是否为水仙花数

2.1.1数据处理

数据表达：仅需定义一个整型变量N。
数据处理:
表达式：N>=100&&N<=999，Npow(N%10,3)+pow((N/10)%10,3)+pow(N/100,3)
流程结构：输入一个整数N，若N满足表达式N>=100&&N<=999则进入if语句，否则直接输出"Invalid Value!"当N再满足表达式Npow(N%10,3)+pow((N/10)%10,3)+pow(N/100,3)输出"Yes"否则进入其else子句,输出"No"。

2.2.2代码截图

2.1.3本题可扩展功能

本题可扩展为输出100到999之间的水仙花数及个数

2.1.4PTA提交列表及说明

把if（）后面的分号去掉。
N==pow(N%10,3)+pow((N/10)%10,3)+pow(N/100,3)漏了一个等于号。
N==pow(N%10,3)+pow((N/10)%10,3)+pow(N/100,3)中第三个pow（）里把%改为/。

2.2 7-2 求幂级数展开的部分和

2.2.1数据处理；

数据表达：定义一个变量i,给它赋值1，变量n作为循环次数，i,n都是整型变量。浮点型变量：item表示某一项的值；x表示输入的实数；number作为分子；product作为分母；sum表示累加起来的项。
数据处理：
表达式：item>= 0.00001,number = number * x,product = product * i,i++,sum = sum + item,item=number/product。
流程结构：输入一个实数x，当item>= 0.00001时，进入while循环，当item< 0.00001时，跳出循环，累加各项，输出sum的值。

2.2.2代码截图

2.2.3本题可扩展功能

使用for语句循环及if语句

2.2.4PTA提交列表及说明

表达式item>=0.00001漏了一个0
错误给item赋值为0，后改为1
将item的类型改为double
在item类型前面加上long

2.3 7-3 输出三角形面积和周长

2.2.1数据处理

数据表达：定义四个整型变量a,b,c,s,分别是三角形的三条边及周长的一半，浮点型变量area,perimeter,分别是面积和周长。
数据处理：
表达式：s=(a+b+c)1.0/2，area=sqrt(s(s-a)(s-b)(s-c))，perimeter=a+b+c，(a+b>c)&&(a+c>b)&&(b+c>a)
流程结构：输入三个整数a,b,c,如果满足表达式(a+b>c)&&(a+c>b)&&(b+c>a)则输出面积和周长，否则输出"These sides do not correspond to a valid triangle"。

2.2.2代码截图

2.2.3本题可扩展功能

本题可扩展为在三条边能构成三角形的条件下，能构成何种三角形。若三条边满足表达式(a^2+b2=c^2||a2+c^2=b2||c^2+b2=a^2),则三条边能构成直角三角形；若三条边满足表达式(ab||ac||b==c),则三条边能构成等边三角形；若以上都不满足则为锐角三角形。

2.2.4PTA提交列表及说明

s=(a+b+c)1.0/2忘记了1.0/2。
把(a+b>c)||(a+c>b)||(b+c>a)改成(a+b>c)&&(a+c>b)&&(b+c>a)。
printf("area = %.2f; perimeter = %.2f",area,perimeter)中间漏了分号。

3.阅读代码

代码功能：用公式（y-y0）=-ax^{2计算第一条抛物线在building2的y,用公式（y-y0）=-b(x-x0)}2计算第二条抛物线在building2的y，最后判断y>=h2是否成立。
代码优点：
使用eps控制迭代精度，以免double类型不精确，不能和0直接比较。
使用多个if语句和while语句，逻辑清晰，层次分明。
使用了const ，便于进行类型检查，消除了一些隐患。
代码写得很规范，没有明显的安全问题。

posted on 2019-10-07 20:53 uhoh 阅读(288) 评论(3) 编辑收藏举报