上海书城见闻一则及一些胡思乱想
事情经过是这样的,我在书城计算机图书那个楼面买书,结帐排队的时候突然发现身后的一个小孩子手里那个本VB的书。书名叫《Visual Basic完全自学手册》。非常令我惊讶，于是我尝试性的和他聊了一下，以下是对白：
（我：指代我；孩：指代那个小孩子）
我：小兄弟，这本书是你买嘛？（我实在不知道怎么这个称谓应该怎么说）
孩：... ...（也许他回答我了，我没听见；也许他没吱声）
我：这本书是你自己看？
孩：恩。（很奇怪的看着我，但是看表情感觉的出来，他似乎夹杂的一些不耐烦。不知道大家能不能理解这个描述。）
我：你学VB几年了？
孩：One year。（没看错，是说得英语。但是肯定不是外国人。听那发音比较像Chinglish。）
我：哦？那你多大了？
孩：已经13岁了。
（之后排队排到我结帐了）
孩：哎~那个大叔，不要插队。
我回头看了下，原来我背后左右排了两个人，左边是一个中年男性；右边就是这个孩子。话是孩子对中年男性讲的，我似乎记得中年男性是晚到的，会让孩子感觉插队，可能是因为我们在谈话，他以为我们是一起的。
接着我准备把书给营业员，这个孩子居然用胳膊肘顶我，力量不是很大，所以我没动。只是很好奇他准备干嘛。
就看到那个孩子也把书递给营业员，看营业员没理他，就反复叫嚷“买书，我买书。”。然后把钱直接扔柜面上。
我是拉卡的，手续比较多，还需要在收据上签名，这个时候小孩子就不停的挤我。然后继续他的叫嚷。
以上差不多就是整个经过。
这里我有以下几个想法：
1，一个13岁的小孩子为什么需要看编程的书？
2，为什么会学VB？为什么学习了一年的VB，还需要买这样的书？
3，他接受的是怎么样的教育？
4，他的其他反应怎么解释？
如果换作各位看官的话，你们会想到什么呢？
1，一个13岁的小孩子为什么需要看编程的书？
曾经我也想过，将来我养孩子。我也从小教他编程。培养他程序员的思维，或者说从小培养一种逻辑严谨的思维习惯。但这只是我和我朋友闲聊时候随口胡说的。从来没怎么具体计划过。今天看到这个小孩子之后我突然感觉很不好受。想象一下我将来儿子说不定也这个样子。我那时作为父亲会是基于怎么样的考虑呢？
其次，我以前曾开发过一年的VB程序。我没看过这个书，但我这次主观臆断一把，这个书肯定是一本急功近利浮躁不堪的书。因为VB在我看来就是一个开发应用软件的语言。这样的书一般差不多就包含怎么使用简单的控件拖拖拽拽；怎么连Access，怎么连SqlServer；怎么增删改查；怎么做一个所谓的学生信息管理系统。查不多就是这样了。但是问题就是一个才13岁的小孩子为什么需要知道这些？
2，为什么会学VB？为什么学习了一年的VB，还需要买这样的书？
学VB的人，就我目前的认知领域，只知道两种人会学：第一种，计算机专业学生，某个学期的专业课程。目标就是做一个所谓的学生信息管理软件；第二种就是非计算机专业的理科学生，会莫名其妙的有这门课。属于放牛课程，爱学不学的那种。以上这段废话的本质是想说明，目前只有大学生才会学，而且基本上属于很糨糊的课程。
一个真的学过VB的人，并且学了一年的人，应该明白。用VB做程序，随便什么程序，需要的是一本函数或者技巧手册。而不是这样的书。
3，他接受的是怎么样的教育？
我很难想象一个孩子，还在接受基础教育的孩子需要做程序。我知道，现在的有一种叫做计算机奥林匹克的东西。在高中，初中比较流行。这东西确实在学生中属于比较“高级”的知识。但是就我拜访我以前母校的老师得知的情况，他们比的可是算法啊！很多大学科班生才会学的比如数据结构，算法之类的。这些学生到是会过早的接触。也没见过比用VB做应用程序的啊。而且语言仅限C，要不就是我记错了。但是老师不会去教使用VB的吧。
其实想到这里，无论他的初衷是什么。他接受的教育，至少计算机教育，肯定是错误且悲哀的。这个孩子首先接触的环境就肯定是Windows。我觉得所谓的计算机从娃娃抓起，就应该从小用Linux系统开始。家长作为第一任老师在这方面可以进行一些引导。如果真的打算培养孩子将来成为计算机人才，也就必需从使用Linux开始。大家都是程序员，平心而论觉得是不是应该这样。Linux以及他背后的思想和哲学有多好就不用我说了吧。这个孩子究竟受了什么样的教育？会使得他迫切的要买一本这样的书！
4，他的其他反应怎么解释？
我并没有任何夸张他反应的描述，但是从他的反应来看。我觉得这个孩子的家教，就是德育素质教育不是很过关。我见过不少00后的小孩子素质基本很差，尤其是是在公共场所。当然啦我本文并非想批评他们。只是我觉得一个程序员的孩子（这个完全是我猜的，没根据），不应该是这样的啊。害羞和腼腆难道不应该是属于这个年龄层次的吗？
当然，我也要反思一下。也许是我长像过于凶神恶煞了点。而且作为陌生人，也许我的语言也有什么地方不妥。
等他走了以后，我尝试幻想了一下这个孩子长大的情况：
1，可能看了书以后，网上偷学了什么冷门技巧。做一些稀奇古怪的小程序在同学面前炫耀。但是由于没有接受过系统的专业的知识传授和训练。学的东西乱七八糟，这方思维和行为很怪异。觉得写程序也就那么回事。停滞不前。进了高中也就这个样子，可能会进学校的计算机班。学了一点点地算法，数据结构之类的。沾沾自喜，但是导致语数外完全不行。大学没有进，只进了专科。进了专科继续吃老本以为计算机专业也就这个样子，毕业除了会写几个莫名其妙的程序以外依然无所事事。
2，也许这个孩子VB只是副业，主业C已经学的相当不错，算法倍儿棒，说不定还得过奖。最终被保送中国知名学府。将来说不定成为中国的比尔盖茨。人物传记会写道：此人10岁就开始接触编程，13岁自学完VB，多少多少岁开创了XXX公司带领中国IT行业进入一个崭新的篇章。
以上便是我忽思乱想的结果，肯定会有人说我杞人忧天，又或者脑子有病之类。
如果懒得看上面的文字的话，那么请看官和我一起想一下以下几个问题，您能得出什么结论：
1，您的小孩子，您打算很小就培养他走上我们的道路吗？
2，如果第一个问题是的话，那么您打算建立一个怎么样的环境呢？
3，您孩子的素质教育，您会怎么教？
最后，请再允许我表达这样一种观点：
1，什么叫“世家”？就是几代人前赴后继的在一个领域里努力，并最终在某一代人身上发挥到极致。
2，世家出生的孩子，专业素养绝对无可挑剔，会为这个家族乃至整个领域做出一定的贡献。
3，不是世家的家庭，可能出某领域的天才。但几率几乎和遭雷劈一样。
4，放任自由发展的孩子，从来不可能会有任何成就。如果有成就，和第三条结果同理。
我对我自己的希望是从我开始建立一个计算机领域的世家，你们呢？
