循环结构课后反思

本章重点，难点：

重点是掌握3种循环结构：for语句，while语句，do while语句。

for语句的一般形式为：

for（<初始表达式>；<条件表达式>；<循环变量表达式>）
{
<循环体语句>
}

while语句的一般形式为：

while（<条件表达式>）
{
循环语句
循环变量表达式
}

do while语句的一般形式为：

{
<循环体语句>
}while（<条件表达式>）；
还要注意do while和while的区别：do while循环中的<循环体语句>至少会执行一次，而while循环中可能一次也不执行。

难点：我觉得条件表达式很重要，决定了一个程序是否正确运行。

课内反思

#include<stdio.h>
main()
{
	int i,j,k,x=7;
	for(i=1;i<=5;i++) 
	
	{
		for(j=i;j<5;j++)
		 printf(" ");
		 for(k=1;k<=(2*i-1);k++)
		 printf("*");
		 printf("\n");
	}
	for(i=1;i<=4;i++)
	{
		for(j=1;j<i+1;j++)
		printf(" ");
		for(k=i;k<=(x-i+1);k++)
		printf("*");
		printf("\n");
	}
 }

分析：如图所示，我把这个图像分成了两部分来做，分成前五行和后四行。这个参考的是92页中的e和f.e中是七行，第一行有1个星，12个空格，后面6个其实不用去管，看前面的六个就行，所以j<7。同理上五行也是这样。

这样后面四行也同f一样。

总结：我觉得这个可以参考老师前面讲的那几个例题（也就是p92的那六个例题），如果听懂了其实可以发现看懂其中的规律。

#include<stdio.h>
main()
{
	int i,j;
	for(i=1;i<=5;i++) 
	
	{
	
		 for(j=1;j<=(2*i-1);j++)
		 printf("*");
		 printf("\n");
	}
			for(i=1;i<=4;i++)
	{
		for(j=1;j<=(9-2*i);j++)
		printf("*");
		printf("\n");
	}
 }

总结：之所以用j<=(2*i-1)是因为第一行一个第二行有三个，根据规律就是2i-1.也是把它分成前五行和后四行。

#include<stdio.h>
main()
{
	int i,j;
		for(i=1;i<=5;i++)
	{
		for(j=0;j<9-2*i+1;j++)
		printf(" ");
		for(j=1;j<=2*i-1;j++)
		printf("*");
		printf("\n");
	}
	for(i=1;i<=4;i++)
	{
		for(j=1;j<=2*i;j++)
		printf(" ");
		for(j=1;j<=9-2*i;j++)
		printf("*");
		printf("\n");
             }	
}

#include<stdio.h>
main()
{
	int i,j;
	for(i=1;i<=5;i++)
	{
		for(j=0;j<=i-1;j++)
		printf(" ");
		for(j=i;j<=10-i;j++)
		printf("*");
		printf("\n");
	}
	for(i=2;i<=5;i++)
	{
		for(j=i;j<=5;j++)
		printf(" ");
		for(j=1;j<=2*i-1;j++)
		printf("*");
		printf("\n");
	}
}

#include<stdio.h>
main()
{
    int i,j,k;
    for(i=1;i<=5;i++)
    {
        for(j=1;j<=i;j++)
           printf(" ");
        for(k=1;k<=7;k++)
           printf("*");
        printf("\n");
    }
     for(i=1;i<=4;i++)
    {
        for(j=i;j<=4;j++)
           printf(" ");
        for(k=1;k<=7;k++)
           printf("*");
        printf("\n");
    }
}