摘要： 随着又一次软件工程课的来临，老师再一次给我们布置了新的作业，这次作业是上一次的改良版，有了更多的要求 一.题目避免重复 二.定制（数量/打印方式） 三.控制参数 1.是否有乘除法 2.是否有括号 3.数值范围 4.加减有无负数 5.除法有无余数 题目避免重复，可以通过存入算式到数组，生成之后的算式时 阅读全文

摘要： 为了更好的学习软件工程这门课，我决定这学期花上一定的时间去阅读 《构建之法》和《梦断代码》这两本书，并在每周发表阅读笔记和心得，和博友们一起分享和探讨，一起提高。 经过粗略的对《构建之法》这本书的翻阅，我总结出了阅读过程中遇到的几个问题，待精读时再慢慢解决 1.软件工程师应该精通多种语言吗？ 2.两 阅读全文

摘要： 第一周 所花时间（包括上课） 7小时 代码量（行） 56行 博客量（篇） 4篇 了解到的知识点 学会了一种新的程序编写思想——分割，通过这种思想将复杂的程序分解为一个个简单的小问题，大大减小了程序设计的难度 阅读全文

摘要： 程序设计思路： 1.运算式的输出格式可以为 数字 运算符 数字，也可以为 数字 运算符 数字 运算符 数字，还可以是更复杂的式子，在此只实现了2-3个数字的运算式。 2.将式子分为两类，第一类为20个，第二类为10个，分别用FOR循环控制输出。 3.第一类式子稍简单，只需通过随机函数将两个数字赋值， 阅读全文

摘要：       各位博友好！我叫赵承圣，现在是石家庄铁道大学 大三的一名学生。       因为老师要求和我自己的学习需要，我在此申请创建了一个博客。为了提高自己的学习能力，我将在此记录和分享自己的学习心得体会和在编程过程中遇到的困难和BUG，也会查找和尝试各位博友分享的心得以及各种方法来解决自己编程上 阅读全文