摘要：
1、昨天我继续设计我们的界面，将我们的界面进行了优化，设计了我们的注册界面； 2、今天打算接着弄我的界面，完成剩下的界面工作，如果还有时间便开始学习数据库连接的内容 ； 3、遇到的问题：昨天的界面设计还算顺利，没有什么大问题，就是有时候按钮什么的在界面上无法来回拖动，可能是软件什么的错误，不过还好没 阅读全文
摘要：
昨天我们设计了自己的登录界面，实现了两个界面的跳转功能； 今天打算接着弄我的界面任务，注册界面和撤销提示小窗口； 遇到的问题：昨天在界面设计中老是出错，然后重新建了好几次才把第一二个界面实现，然后就着手做界面跳转，界面跳转时总是闪退，我们之前没怎么学过，所以看着书上的写的，出现闪退后，在网上搜索错误 阅读全文
摘要：
上课时间：4 编程时间：11 阅读时间：3 1、成功搭建了android环境。 2、基本熟悉了android的操作方法，对界面j 的设计实施有了初步的规划。 3、学习了二维码的生成。 阅读全文
摘要：
本篇博客我们将针对我们本次团队会议的计划会议过程、团队的backlog、任务索引卡、每人认领的工作任务、团队任务看板（照片）介绍如下： 1、计划会议过程 本次通过课堂和课下时间，我们针对我们的团队项目计划开了一个详细会议，会议中我们对项目的功能实现进行了详细讨论，对项目任务进行划分，具体分配给每个人 阅读全文
摘要：
团队名字：全都是土豆 团队成员：组长：张哲 成员：冯钰彤、魏利华 博客地址：张哲：http://www.cnblogs.com/zz0906/ 魏利华：http://www.cnblogs.com/a1397240667/ 冯钰彤：http://www.cnblogs.com/qizhonh/ 团队 阅读全文
摘要：
上课时间：4 编程时间：14 阅读时间：2 1、本周编程主要在四则运算器中，对java 语言有了更加熟练的理解。 2、学会了文本框的读取数据。 3、学会了.java文件和jsp、html文件的连 接使用。 4、对以往所学java的一次巩固。 阅读全文
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摘要：
一、题目要求 1、返回一个二维整数数组中最大连通子数组的和。 二、设计思路 刚开始看到这个题目时，想了应该对其降维，然后再一维数组的基础上解决问题更方便，但是一直想不到办法，然后在老师的指导下，想到了离散和数据结构曾经学到的有关图的联通的解决办法，将二维数组看成一个图来遍历来寻找最大子数组的和。 本 阅读全文
摘要：
老师在课堂上讲解了敏捷开发之后，第一次了解到一个软件开发的模式，而现在我们做的课堂项目也是在敏捷开发的方式下进行的，通过实践感觉到了这个方法的有效性，当然也会让你觉得很麻烦，但确实能带来好的结果。 敏捷开发以用户的需求进化为核心，采用迭代、循序渐进的方法进行软件开发。在敏捷开发中，软件项目在构建初期 阅读全文