PSP总结报告
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团队名称
团队项目
PinBall
学习和使用的新软件
- Geany
学习和掌握的语言和平台
- 语言：Python
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作业链接：http://www.cnblogs.com/zy1122/p/9656485.html
（1）回想一下你曾经对计算机专业的畅想
当初你是如何做出选择计算机专业的决定的？经过一个学期，你的看法改变了么，为什么？
你认为过去接触到的课程是否符合你对计算机专业的期待，为什么？经过一个学期，你的看法改变了么，为什么？
你觉得计算机是你喜欢的领域吗，它是你擅长的领域吗？经过一个学期，你的看法改变了么，为什么？
(注:不可以回答 "不是"，"是"。请把这当成以后工作时面试题，需要回答足够长度，提供足够信息，让对方了解你。比如，给出为什么。)
答：通过这一个学期的学习，我发现我对学习计算机的初衷没有改变，因为对计算机学习仍然抱着很大的兴趣，学期刚开始的遗憾就是没有完整的进行一次项目，通过本学期和团队的合作，我们完成了PinBall的开发，虽然不算很大的项目，但是至少让我对软件工程项目开发的大概流程有了深刻的理解，也增强了我自己的团队合作能力，所以我对计算机的看法没有改变。通过本学期的学习，对接触课程的看法发生了改变，我发现研究生期间接触的课程符合我对计算机专业的期待，因为本科的专业课程过于基础，所以在接触到研究生的课程时，我觉得程度有很大的提升，所以经过这一学期我的看法发生了改变。但是我仍然觉得计算机是我喜欢的领域然而并不是我擅长的领域，在第一次作业中我写到假期学会了Python语言，因为我们组的Pinball项目就是用的Python，所以这学期我巩固了Python的语法知识，使我对这门语言更加熟练。
（2）考取研究生，对照前人们走过的路和描述未来发展，现在的你自我感觉你已经具备的专业知识、技能、能力有哪些？
离成为一个合格的计算机学生，在专业知识、技能、能力上还差距哪些？
经过一个学期，你的看法改变了么，为什么？
答：通过本学期的学习，我熟练掌握了假期学习的Python语言，通过做了整个《Pinball》项目，我对这个语言的基本语法已经牢牢地掌握了。开学的时候我觉得我与人讨论能力很差，但是通过这学期的结对编程和小组变成，使我的团队合作能力得到的显著的提高，我觉得通过学习，我离合格的计算机学生又近了一步。
（3）每天都是一个人生选择的十字路口，学术研究、工程项目、社会实践 (？) ，不同的选择有不同的努力方向。
对照以上你阅读的前人们的经历，你的选择是什么？经过一个学期，你的看法改变了么，为什么？
在这种选择下，你认为你相比其他同学来说有何优势，有何劣势？经过一个学期，你的看法改变了么，为什么？
针对你的选择，你给自己的本学期的规划是什么？经过一个学期，你的看法改变了么，为什么？
答：通过本学期的学习和对照我阅读的前人的经历，我的选择和当初一样没有变，还是选择进行社会实践，因为不想错过现在就业的好时机。我觉得我认为我的优势还是，能够提前进入企业，能积累更多的实战的经验了解更多解决问题的方法！这样做的劣势是，无法进行更深入的学习研究，可能会与前沿的技术失之交臂。本学期的规划是熟练掌握Python编程，这一点我做到了！
（4）你对这门课的期待是什么？
你打算平均每周拿出多少个小时用在这门课上？经过一个学期，你的看法改变了么，为什么？
实测结果，每周平均用在本课程上多少小时？
答：学期开始打算拿出10-15个小时学习这门课程，履行了承诺，平均每周用13个小时。
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1.5个问题
请回顾这5个问题，自己回答一下。当初的困惑是否还在，你现在如何认为，是更深的困惑么？
（1）因为本科没有做过单元测试，所以有个地方不是很理解：
emmmmmmmm...这个还是没有学的很清楚，作业也是通过学习同学的完成的。
（2）有关析构函数的问题：
析构函数为了释放内存，应该存在
（3）关于团队合作的问题：
通过本学期的小组编程，我懂得了，在遇到实际问题时，一切以组长的要求为准。
（4）关于需求分析的问题：
进行问卷调查等调查方式，获取普遍人的观点，从而进行准确的需求分析。
（5）关于不审势的问题：
不懂就要及时与客户进行沟通，在alpha阶段就要发现有歧义的地方，从而实现客户的需求。
2.请根据本学期的学习、收获、困惑，再提出5个问题，可以是读后不理解的，或者读后反对的。有求有观点、有证据或分析。体验一下，这5个问题，是不是更有深度了 。
（1）在组队编程的过程中，遇到过项目没有灵感，突然卡顿的情况，项目进展不下去，这是不是意味着我是一个不合格的程序员？
（2）在实际生活中，如果在团队合作时，碰到不积极参与讨论和积极领取任务的队员，应该报以怎样的心情去平等的工作？
（3）软件开发的过程中经常会出现一些意外，一旦遇到某些耗时长、耗力大的问题，该怎么办？
（4）现在国家强调创新，可是互联网行业越来越趋进成熟，创新变成很艰难的事情，有什么办法能够创新？
（5）通过小组合作，我知道项目经历的职责应该是很重要的，如果碰到技能不够熟练的经理，是否还要按着他的要求去实施工作？
3.回忆整个学期，你有什么话想对后来的学弟学妹们说。
万事开头难，如果坚持下来，就会发现其实会学到很多东西，整个学习学的印象深刻的知识，可能就是杨老师的课程，希望大家好好着珍惜，认真对待这门课程。
4.如果重新来过一次，你打算做哪些（技术上，而不是态度上的）改变－－基于希望得到什么样的更好结果，你才希望这样改变的；更重要的是，你根据什么估计这些改变会有预期的结果。
我希望。。给我一段时间好好学学美工，作为一个游戏学习软件界面的Low很容易让我们丧失市场竞争力！！如果重新来过一次，我希望会好好设计一下界面。
5.终于我们即将不再是师生。当你结束本课程，你和我就站在同样的位置上，我将不再基于学校授权和知识、经验 (年龄？)上的优势而对你的自由有任何干扰。除发布及成绩以外，我最后一次行使教师特权: 请问你有什么要对教师 (我)说的，建议、抱怨、希望……多谢。
emmmmmmm....希望老师给下届师弟师妹留作业的时候尽量多放几个作业事例，由于个人原因，有的作业我真的摸不到头脑，想好好做却不知道从何做起。
总结
代码
（1）代码量：2315行
（2）平均每周代码：110行
博文
（1）博文字数：3222个
（2）平均每周博文字数：1935个
时间
平均13个小时
进度条总结: 遍历每周知识点，以周为单位做如下表格
时间分配堆积柱状图。如图所示，给出每周的时间分配，数据来源是每周的PSP。
