C语言作业03

题目|答案
😐:-😐-:
这个作业属于哪个课程|c语言程序设计ll
这个作业要求在哪里|https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2019-3/homework/8727
我在这个课程的目标是|掌握c语言的一些基础语句，关系运算，图文处理。
这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标|说明PTA作业的数据处理，对错误的正确认识。
参考文献|《c语言程序设计》编程网站codecademy。

1. PTA实验作业

1.1 题目7-4阶梯电价

题目内容描述：请编写程序计算电费，月用量50千瓦时（含50千瓦）以内的，电价为0.53元/千瓦时；超过50千瓦时的，超出部分的用电量，电价上调0.05元/千瓦时

1.1.1 实验代码截图

1.1.2 数据处理

数据表达：运用两个变量，e和m，其中e是自变量m是因变量。运用了scanf输入。
数据处理：运用了eise-if格式。遵循了m=e0.53（未超50千瓦时），m=500.53+(e-50)*0.58(超50千瓦时）两种计算方式

1.1.3 PTA提交列表及说明。

1.自变量与应变量关系弄反。
2.忽略题目自身条件。
23.if格式用错。

1.2 题目7-5

本题要求编写程序，根据输入的三角形的三条边a、b、c，计算并输出面积和周长。注意：在一个三角形中， 任意两边之和大于第三边。三角形面积计算公式：area=√​s(s−a)(s−b)(s−c)​​，其中s=(a+b+c)/2。

1.2.1实验代码截图

1.2.2数据处理

数据表达：用int定义三角形的三条边，运用到area=√​s(s−a)(s−b)(s−c)​​ ，其中s=(a+b+c)/2。
数据处理：运用到三角形的面积和周长公式，这起到了选择结构的作用。

1.2.3PTA提交列表及说明

1.字母单词打错。
2.else-if格式的用错。
3.逻辑顺序的颠倒。

1.3题目7-6

中国有句俗语叫“三天打鱼两天晒网”。假设某人从某天起，开始“三天打鱼两天晒网”，问这个人在以后的第N天中是“打鱼”还是“晒网”？

1.3.1实验代码截图

1.3.2数据处理

数据表达：定义了n为天数的变量，用另一伴随变量来确定最终结果。
数据处理：用到了分支结构。

1.3.3pta提交与说明

1.{}符号的错用，与代码之间顺序的不理解。

2. 阅读代码

1.用int定义量的变量d,x
2.用scanf输出变量d。
3.运用到else-if语句，以及选择结构。
4.使用多个{}符号，使代码据用较好的逻辑顺序。

3. 学习总结

3.1 学习进度条

周/日期|这周所花的时间|代码行|学到的知识点简介|目前比较迷惑的问题
😐:---😐-:
7/10.9-7/10.11|13小时|90 |代码的逻辑顺序的运用，以及{}的运用及要求|PTA编译错误与答案错误时怎么从代码输出中查看错误？

3.2累积代码行和博客字数时间

时间	博客字数	代码行数
第四周	350	21
第五周	520	22
第七周	752	90

3.3学习感悟

1.刚开始的时候，看着十分费解，不会打代码，看着这些题目犹如天数。最后我发现自我学习的必要性。
2.学习后让我学会了一些编程的格式，和增强我的逻辑思维。
3.做了博客园的作业后我感觉我的编程之路任重而道远，需要不断地学习。是我正确的认识到编程应进入我们的让生活是必然的。