2024年1月
20231312 《计算机基础与程序设计》课程总结
摘要： 作业信息 这个作业属于哪个课程 <班级的链接> 2023-2024-1-计算机基础与程序设计 ｜ -这个作业要求在哪里 <作业要求链接>2023-2024-1计算机基础与程序设计第6周作业 ｜ 这个作业的目标 课程总结 ｜ 作业正文 作业链接 第一周 链接 目标： 课程概论，工业革命与浪潮之巅，信息 阅读全文
posted @ 2024-01-05 17:56 周晓欣20231312 阅读(21) 评论(0) 推荐(0) 编辑
2023年12月
2023-2024-1 20231312 《计算机基础与程序设计》第14周学习总结
摘要： 作业信息 这个作业属于哪个课程 <班级的链接> 2023-2024-1-计算机基础与程序设计 ｜ -这个作业要求在哪里 <作业要求链接>2023-2024-1计算机基础与程序设计第6周作业 ｜ 这个作业的目标 《C语言程序设计》第13章 ｜ 作业正文 作业链接 教材学习内容总结 《C》第十三章文件操 阅读全文
posted @ 2023-12-31 18:57 周晓欣20231312 阅读(2) 评论(0) 推荐(0) 编辑
2023-2024-1 20231312 《计算机基础与程序设计》第13周学习总结
摘要： 作业信息 这个作业属于哪个课程 <班级的链接> 2023-2024-1-计算机基础与程序设计 ｜ -这个作业要求在哪里 <作业要求链接>2023-2024-1计算机基础与程序设计第6周作业 ｜ 这个作业的目标 《C语言程序设计》第12章 ｜ 作业正文 作业链接 教材学习内容总结 《C》 结构体的定义 阅读全文
posted @ 2023-12-24 20:24 周晓欣20231312 阅读(9) 评论(0) 推荐(0) 编辑
2023-2024-1 20231312 《计算机基础与程序设计》第12周学习总结
摘要： 作业信息 这个作业属于哪个课程 <班级的链接> 2023-2024-1-计算机基础与程序设计 ｜ -这个作业要求在哪里 <作业要求链接>2023-2024-1计算机基础与程序设计第6周作业 ｜ 这个作业的目标 《C语言程序设计》第11章 ｜ 作业正文 作业链接 教材学习内容总结 《C》 指针在一维二 阅读全文
posted @ 2023-12-17 10:30 周晓欣20231312 阅读(2) 评论(0) 推荐(0) 编辑
2023-2024-1 20231312 《计算机基础与程序设计》第11周学习总结
摘要： 作业信息 这个作业属于哪个课程 <班级的链接> 2023-2024-1-计算机基础与程序设计 ｜ -这个作业要求在哪里 <作业要求链接>2023-2024-1计算机基础与程序设计第6周作业 ｜ 这个作业的目标 《计算机基础概论》第15、16章 《C语言程序设计》第10章 ｜ 作业正文 作业链接 教材 阅读全文
posted @ 2023-12-10 21:27 周晓欣20231312 阅读(4) 评论(0) 推荐(0) 编辑
2023-2024-1 20231312 《计算机基础与程序设计》第十周学习总结
摘要： 作业信息 这个作业属于哪个课程 <班级的链接> 2023-2024-1-计算机基础与程序设计 ｜ -这个作业要求在哪里 <作业要求链接>2023-2024-1计算机基础与程序设计第6周作业 ｜ 这个作业的目标 《计算机基础概论》第12、13、14章 《C语言程序设计》第9章 ｜ 作业正文 作业链接 阅读全文
posted @ 2023-12-03 19:29 周晓欣20231312 阅读(4) 评论(0) 推荐(0) 编辑
2023年11月
2023-2024-1 20231312 《计算机基础与程序设计》第九周学习总结
摘要： 作业信息 这个作业属于哪个课程 <班级的链接> 2023-2024-1-计算机基础与程序设计 ｜ -这个作业要求在哪里 <作业要求链接>2023-2024-1计算机基础与程序设计第6周作业 ｜ 这个作业的目标 《计算机基础概论》第10、11章 《C语言程序设计》第8章 ｜ 作业正文 作业链接 教材学 阅读全文
posted @ 2023-11-26 19:58 周晓欣20231312 阅读(5) 评论(0) 推荐(0) 编辑
2023-2024-1 20231312《计算机基础与程序设计》第8周学习总结
摘要： 作业信息 这个作业属于哪个课程 <班级的链接> 2023-2024-1-计算机基础与程序设计 ｜ -这个作业要求在哪里 <作业要求链接>2023-2024-1计算机基础与程序设计第6周作业 ｜ 这个作业的目标 《计算机基础概论》第9章 《C语言程序设计》第7章 ｜ 作业正文 作业链接 教材学习内容总 阅读全文
posted @ 2023-11-19 19:33 周晓欣20231312 阅读(5) 评论(0) 推荐(0) 编辑
2023-2024-1 20231312 《计算机基础与程序设计》第7周学习总结
摘要： 作业信息 这个作业属于哪个课程 <班级的链接> 2023-2024-1-计算机基础与程序设计 ｜ -这个作业要求在哪里 <作业要求链接>2023-2024-1计算机基础与程序设计第6周作业 ｜ 这个作业的目标 《计算机基础概论》第8章 《C语言程序设计》第6章 ｜ 作业正文 作业链接 教材学习内容总 阅读全文
posted @ 2023-11-12 20:31 周晓欣20231312 阅读(3) 评论(0) 推荐(0) 编辑
2023-2024-1 20231312 《计算机基础与程序设计》第6周学习总结
摘要： 作业信息 这个作业属于哪个课程 <班级的链接> 2023-2024-1-计算机基础与程序设计 ｜ -这个作业要求在哪里 <作业要求链接>2023-2024-1计算机基础与程序设计第6周作业 ｜ 这个作业的目标 《计算机基础概论》第7章 《C语言程序设计》第5章 ｜ 作业正文 作业链接 教材学习内容总 阅读全文
posted @ 2023-11-05 20:32 周晓欣20231312 阅读(6) 评论(0) 推荐(0) 编辑
fibnacci数列递归实现
摘要： 一、网上查询资料说明什么是fibnacci数列 斐波那契数列（Fibonacci sequence），又称黄金分割数列，因数学家莱昂纳多·斐波那契（Leonardo Fibonacci）以兔子繁殖为例子而引入，故又称“兔子数列”。斐波那契数列指的是这样一个数列：1，1，2，3，5，8，13，21，3 阅读全文
posted @ 2023-11-05 20:01 周晓欣20231312 阅读(10) 评论(0) 推荐(0) 编辑
求最大公约数伪代码
摘要： 一、 算法说明 以除数和余数反复做除法运算，当余数为 0 时，取当前算式除数为最大公约数。 网上链接 百度 二、伪代码 三、测试 阅读全文
posted @ 2023-11-04 23:19 周晓欣20231312 阅读(5) 评论(0) 推荐(0) 编辑
2023年10月
2023-2024-1 20231312《计算机基础与程序设计》第5周学习总结
摘要： 作业信息 这个作业属于哪个课程 <班级的链接> 2023-2024-1-计算机基础与程序设计 ｜ -这个作业要求在哪里 <作业要求链接>2023-2024-1计算机基础与程序设计第四周作业 ｜ 这个作业的目标 《计算机基础概论》第6章 《C语言程序设计》第4章 ｜ 作业正文 作业链接 教材学习内容总 阅读全文
posted @ 2023-10-28 11:01 周晓欣20231312 阅读(8) 评论(0) 推荐(0) 编辑
罗马数字
摘要： 问题一 罗马数字不是位置计数。 我认为它的缺点有以下三点： 1，没有表示零的符号。 2，不能直接用于计算。 3，表示数字麻烦。 问题二 MMCCIII MCCCXII（2023 1312） 问题三 阅读全文
posted @ 2023-10-19 23:04 周晓欣20231312 阅读(29) 评论(0) 推荐(0) 编辑
2023-2024-1 20231312 《计算机与程序设计》第四周学习总结
摘要： 作业信息 这个作业属于哪个课程 <班级的链接> 2023-2024-1-计算机基础与程序设计 ｜ -这个作业要求在哪里 <作业要求链接>2023-2024-1计算机基础与程序设计第四周作业 ｜ 这个作业的目标 《计算机基础概论》第4，5章 《C语言程序设计》第3章 ｜ 作业正文 作业链接 教材学习内 阅读全文
posted @ 2023-10-19 22:19 周晓欣20231312 阅读(9) 评论(0) 推荐(0) 编辑
我的黑客偶像
摘要： 一 黑客偶像 国内：郭盛华 事迹：被称为中国黑客第一人。17岁，与朋友建立东方联盟，他们把手里的键盘当做利器，给了日本重重的一击——————破解日本教育局密码，这个操作不仅震惊了日本也震惊了全国。下一步，郭盛华带着他的东方联盟把目标放在美国金融系统，并且一举完成了入侵，但正直的郭盛华并没有趁人之危， 阅读全文
posted @ 2023-10-19 20:25 周晓欣20231312 阅读(5) 评论(0) 推荐(0) 编辑
2023-2024-1 20231312 《计算机基础与程序设计》第三周学习总结
摘要： 作业信息 这个作业属于哪个课程 <班级的链接> 2023-2024-1-计算机基础与程序设计 ｜ -这个作业要求在哪里 <作业要求链接>2023-2024-1计算机基础与程序设计第一周作业 ｜ 这个作业的目标 《计算机基础概论》第2，3章 《C语言程序设计》第2章 ｜ 作业正文 作业链接 ｜ 教材学 阅读全文
posted @ 2023-10-15 10:44 周晓欣20231312 阅读(6) 评论(0) 推荐(0) 编辑
师生关系
摘要： 问题一 （1） 记忆深刻的老师及影响深远的的事迹 1，初中语文徐老师：为了提升作文成绩，徐老师会安排写小作文或段落练习，并且每周会让课代表批改并选取好的作文进行朗诵。上课前要求同学们轮流上台朗诵诗歌或好的文章，有时还会借书给我们看（如《我与地坛》，《梁秋实散文集》等），增强了文学素养。 2，高中数学 阅读全文
posted @ 2023-10-10 21:26 周晓欣20231312 阅读(48) 评论(0) 推荐(0) 编辑
gcc测试 20231312
摘要： ![](https://img2023.cnblogs.com/blog/3260760/202310/3260760-20231008172425939-1658354596.jpg) 阅读全文
posted @ 2023-10-08 17:16 周晓欣20231312 阅读(4) 评论(0) 推荐(0) 编辑
2023-2024-1 20231312 《计算机基础与程序设计》第二周学习总结
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posted @ 2023-10-07 21:29 周晓欣20231312 阅读(22) 评论(1) 推荐(0) 编辑