C语言|博客作业04

问题	答案
这个作业属于哪个课程	C语言程序设计2
这个作业要求在哪	https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2019-4/homework/9772
我在这个课程的目标是	学习好C语言和灵活使用Markdwn语法还有"for"循环语句
这个作用在哪个具体方面帮助我实现目标	"for"循环语句的应用，新dingyie学习的编程语句
参考文献	《PTA常见问题解析》《C语言程序设计》

一：PTA实验作业

*1.1 求N分之一序列前N项和
题目描述：本题要求编写程序，计算序列 1 + 1/2 + 1/3 + ... 的前N项之和。
实验截图
数据表达：本题用了“i”“n”“sum”三个变量，其中“i”"n"是整型变量，sum是浮点型变量
数据处理：运用了"for"循环语句。sum=sum+1.0/i;
*1.1.3造测试数据

输入数据	输出数据	说明
5	sum=2.283333	n小于10
10	sum=2.928968	当n=10时输出的数据
15	sum=2.335875	大于10
-1	sum=0.000000	当n=-1时输出的数据
*1.1.4PTA提交列表及说明
编译错误：拼音的中午和英文没切换好
*1.2求平方与倒数序列的部分和
题目描述：本题要求对两个正整数m和n（m≤n）编写程序，计算序列和m2+1/m+(m+1)2+1/(m+1)+⋯+n2+1/n
实验截图：
实验表达：本题用了“m”“n”“i”“sum”四个变量，其中“i”“m”"n"是整型变量，sum是浮点型变量
数据处理：运用了"for"循环语句：i = m; i <= n; i++； sum += i * i + 1.0 / i
1.2.3造测试数据
-	-	-
1 10	sum=387.928968	m=1,n=10时输出的数据
10 10	sum=100.100000	n=10 m=10时输出的数据
20 20	sum=400.050000	n=20时 m=20输出的数据
*1.2.4PTA提交列表及说明
编译错误：=号两边空格

二：代码互评

同学代码：
我的代码：
同学用的是stdio.h我的有stdlib.h虽然是从网上看到的语法

三：学习总结

周|时间|代码行|知识点|迷茫点
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第一周|7天|25|c语言最基础的格式|符号大小
第二周|11天|50|温度转化|代码的符号转换
第三周|3天|100|if else与数学函数|对if else缺乏理解，对数学函数的输入模糊不清
第四周| 3天 | 70 |for语句|for语句格式
累计代码行数和博客字数：

*学习总结：第四周的主要知识点就是循环体语句的使用，列如for ,while等等的使用。还有求计算机精确小数点
*学习体会：多看多问多学，记得保存文件，及时上交。