2015年10月24日
第四次作业，结对编程做增量
摘要： 增量内容：1）处理用户的错误输入，比如输入字母或符号等，处理除法运算中分母为0的情况，处理结果为负数的情况，保证是小学水平不出现负数，比如不能出现5-8=-3这种情况； 2）用户可以设定倒计时； 3）用户可以设定随机整数的范围和题目数量； 4）用户可以选择哪种计算类型，... 阅读全文
posted @ 2015-10-24 21:48 Kayle_zhao 阅读(205) 评论(0) 推荐(0) 编辑