第五周作业（基础题）

这个作业属于那个课程	C语言程序设计II
这个作业要求在哪里	要求
我在这个课程的目标是	数组的排序
这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标	数组函数的使用
参考文献	排序

英文单词排序

本题要求编写程序，输入若干英文单词，对这些单词按长度从小到大排序后输出。如果长度相同，按照输入的顺序不变。

输入格式：

输入为若干英文单词，每行一个，以#作为输入结束标志。其中英文单词总数不超过20个，英文单词为长度小于10的仅由小写英文字母组成的字符串。

输出格式：

输出为排序后的结果，每个单词后面都额外输出一个空格。

输入样例：

blue
red
yellow
green
purple
#

输出样例：

red blue green yellow purple 

代码：

#include <stdio.h>
#include <string.h>
int main(void)
 {
 	int n, j, i = 0;
 	char num[20][10], t[10];
 	
 	while(1)
 	{
 		scanf("%s", &num[i]);
 		
 		if(num[i][0] == '#')
 		break;
 		
 		i++;
 	}
 	n = i;
 	
 	for(i = 0;i < n;i++)
 	{
 		for(j = 1;j < n - i;j++)
    	{
 		    if(strlen(num[j]) < strlen(num[j-1]))
        	{
 			strcpy(t,num[j]);
 			strcpy(num[j],num[j-1]);
 			strcpy(num[j-1],t);
 	    	}
 	    }
    }

 	for(i = 0;i < n;i++)
 	{
 		printf("%s ", num[i]);
 	}
 	
 	return 0;
 }

文件代码：

#include <stdio.h>
#include <string.h>
#include <stdlib.h> 
int main(void)
{
	FILE * fp;	
	int n, j, i = 0;
	char num[20][10], t[10];

	if((fp=fopen("D:\\C语言作业  文件\\ZhouWei.txt","a+"))==NULL)
	{
		printf("File open error!\n");
		exit(0);
	}
	
	while(1)
 	{
 		fscanf(fp,"%s", &num[i]);
 		
 		if(num[i][0] == '%')
 		break;
 		
 		i++;
 	}
 	n = i;
 	
 	for(i = 0;i < n;i++)
 	{
 		for(j = 1;j < n - i;j++)
 		{
 		    if(strlen(num[j]) < strlen(num[j-1]))
 	    	{
 			strcpy(t,num[j]);
 			strcpy(num[j],num[j-1]);
 			strcpy(num[j-1],t);
 	    	}
 	    }
  	}
  	fprintf(fp,"\n");

 	for(i = 0;i < n;i++)
 	{
	fprintf(fp,"%s ", num[i]);
 	}

    	if(fclose(fp)) 
    	{
    		printf("Can not close the file!\n");
    		exit(0);
    	 } 
 
	 return 0;
}

流程图：

小结：
本题用到二维数组，用到了头文件<string.h>中的strlen函数和strcpy函数，难度不大，要注意的是用二维数组存放单词，一维无法读取的。