2020-10-04 助教一周总结
一、作业链接
第一次结对作业之结对展示
二、学生完成作业情况（作业展示）
（一）学生在结对作业展示遇到的一些问题
- 同学们在介绍自己作品时，说话不流利，常用”就是、然后“等词衔接。(太紧张了吗？)
- 有几组同学展示的时候只有一个人上台，为何不和队友配合一个操作界面，一个解说，展示自己的团队风采。（分工合作）
- 在同学们介绍自己的作品时都带入了主观的看法，制作这个作品，最后和老师所想的不一样（是否正真了解老师的想法了呢？）
（二）作业完成详细情况
| 点评作业数量 |
11 |
| 个人点评数量 |
11 |
| 作业完成率 |
100% |
| 作业总体质量 |
较好 |
（三）优秀组
（四）截止本次作业千帆图
三、我们遇到的问题
- 制定第三次结对作业参考答案，在制定用例优先级时于老师和其他助教有不同的见解
- 在点评展示作业中，大家的讲解方式不一致，各有各的特点。对前面先来展示解说自己作品的同学，评分过于保守。
四、我们的解决方案
- 将优先级最高的用例固定下来，其他用例的优先级次高或者最低都可以。
- 前面的同学评分采取观望的态度根据后面同学的表现情况合理调整前面同学的分数。
五、本周工作
- 引导同学们解决在编码或是分析题意时遇到的问题
- 制定结对展示评分细则
- 点评同学们展示的作品
- 准备第三次次结对作业
- 制定第三次次结对作业评分细则，以及参考答案
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