c语言寒假大作战02

C语言寒假大作战02

问题	答案
这个作业属于哪个课程	C语言程序设计
这个作业的要求在哪里	作业要求
这个作业的目标	学习自主开发菜单栏
参考文献	百度百科，简书

2.1设计思路和遇到的问题

1)设计思路：仔细阅读作业内容，一步一步跟着操作，没事就去百度，大部分使用while循环语句， switch分支语句，menu()菜单函数等等来完成菜单编程。
2)遇到的问题：格式位置老师弄错，一些细节不知道处理。

2.2程序结果截图

2.3程序代码

include<stdio.h>

int help(int a);
int error(int a);
int main()
{
printf("========== 口算生成器 ==========\n");
printf("欢迎使用口算生成器 :\n");
printf("\n");
printf("\n");
printf("帮助信息\n");
printf("您需要输入命令代号来进行操作, 且\n");
printf("一年级题目为不超过十位的加减法;\n");
printf("二年级题目为不超过百位的乘除法;\n");
printf("三年级题目为不超过百位的加减乘除混合题目.\n");
int x;
while(x!=5)
{
printf("\n");
printf("\n");
printf("操作列表:\n");
printf("1)一年级 2)二年级 3)三年级\n");
printf("4)帮助 5)退出程序\n");
printf("请输入操作> \n");
scanf("%d",&x);
switch(x)
{
case 1:printf("现在是一年级题目：\n");printf("执行完了 (小声，假装这里有操作)\n");break;
case 2:printf("现在是二年级题目：\n");printf("执行完了 (小声，假装这里有操作)\n");break;
case 3:printf("现在是三年级题目：\n");printf("执行完了 (小声，假装这里有操作)\n");break;
case 4:help(x);break;
case 5:printf("程序结束, 欢迎下次使用\n");printf("任意键结束……\n");break;
default:error(x); break;
return 0;
}
}
}
int help(int a)
{
printf("帮助信息\n");
printf("您需要输入命令代号来进行操作, 且\n");
printf("一年级题目为不超过十位的加减法;\n");
printf("二年级题目为不超过百位的乘除法;\n");
printf("三年级题目为不超过百位的加减乘除混合题目.\n");
}
int error(int a)
{
printf("Error!!!\n");
printf("错误操作指令, 请重新输入\n");
}

2.4 你对“设计”这个词的理解

• 通过自己的思维想象创造对自己生活的对社会有意义的事物

• 设计来源于灵感

• 设计约等于创造

  2.5Gitee上传截图与链接