C语言I博客作业09
一、本周教学内容&目标
第4章 循环结构 4.3熟悉break、continue的使用 4.4 熟悉使用循环的嵌套解决问题。
二、本周作业头
| 这个作业属于那个课程 | C语言程序设计II |
|---|---|
| 这个作业要求在哪里 | https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2019-2/homework/10032 |
| 我在这个课程的目标是 | 熟练的掌握嵌套循环，了解continue和break语句的区别和运用，复习if-else语句 |
| 这个作业在那个具体方面帮助我实现目标 | 通过PTA的练习让我对所学的知识进行了解和运用，通过博客园记录我的收获和总结。 |
| 参考文献 | C语言程序设计实验与习题指导 |
三、本周作业
1.PTA作业
排名截图
1.1.题目名7-1 打印九九口诀表
伪代码
1.1.1数据处理
数据表达：用了i，j，n；三个变量，n是输入的写到第几个九九乘法表，i和j是for循环的一个数，用于构成九九乘法表。
数据处理：用了嵌套循环和printf（）。
1.1.2实验代码截图
1.1.3造测试数据
| 输入数据 | 输出数据 | 说明 |
|---|---|---|
| 1 | 1*1=1 | 由于表格格式问题，输入一个只有一行的数 |
1.1.4 PTA提交列表及说明
答案错误：一开始没看清题目，直接没有输入的打入了九九乘法表。
多种错误：没有找到解决方法，运用错误了，只用了一个for循环，两次多种错误都是这样的。
部分正确：空格行与列之间格式没处理好，导致答案错误，两次部分正确都是。
1.2 题目27-6 跟奥巴马一起画方块
伪代码
1.2.1 数据处理
数据表达：用了a,b,c,m,p五个变量，p为字符型函数，输入的是字母，m是用来输出方块大小的数，a是我用来判断m是奇偶的一个数，让输出的更接近正方形。b和c是用于嵌套循环的两个累加数。
数据处理：用了if-else语句和printf（）语句以及嵌套循环。
1.2.2 实验代码截图
1.2.3 造测试数据
| 输入数据 | 输出数据 | 说明 |
|---|---|---|
| 1 a | a | 由于表格格式问题，我就输入个最简单的 |
1.2.4 PTA提交列表及说明
答案错误：一开始是用一个for语句，结果出现了乱码现象，之后在VS2019中反复更改，感觉是对的就复制到了PTA。
答案错误：看到这个答案错误在PTA上显示scanf（）下面画了曲线，反复查找，原来是%d和%c之间没有打空格，和题目格式不符。
2.代码互评
同学代码截图
自己代码截图
第一位同学和我的代码整体上差不多，我拿出来的原因是他的嵌套循环里的for语句中的函数没有定义，这样也是对的，等会我可以尝试一下，for语句中的到底可不可以不定义。
第二位同学应该是一位比我们都厉害的人，他的头文件就有许多我们看不懂的东西，还有<<这个符号我们也没学过，先记录下来，等以后我学到这里了再回过头来查看他的代码。
我自己的代码属于那种基础的，容易看懂的，就用了简单的if-else语句和嵌套循环，让人一目了然。
3.学习总结
3.1 学习进度条
| 周/日期 | 周所花的时间 | 代码行 | 学到的知识简介 | 目前比较迷惑的问题 |
|---|---|---|---|---|
| 第一周 | 两天 | 四个题目代码共三十行代码 | 学会了最基础的编程，输出一些事实就好了，还有画三角形 | 第一次接触代码，失败了好多次，还是最基础的，发现C语言好难，以及不清楚这个代码的用处是什么 |
| 第二周 | 一天半 | 两个题目共二十一行代码 | 初步接触了用代码算东西，还只接触最基础的算法，学会了算温度变化 | 开始意识到代码的第一个用处，可以更快速的计算函数，但我对等号两边什么时候空格，什么时候不打空格感到迷惑 |
| 第三周 | 两天半 | 六个题目共八十四行代码 | 学会了更加复杂的函数编程，计算二元一次方程函数，和条件转换 | 有许多符号我不是特别理解，完全按书上搬上去的，难道这个代码和英语差不多要死记硬背吗？这个让我感到有点迷惑，等有时间多看看书了解一下C语言及代码 |
| 第四周/10/16~10/18 | 18h | 85 | for语句，输出华氏-摄氏温度转换表，指定次数的循环程序设计 | for语句中较为复杂的问题难以解决，变量太多容易出错，PTA不能输入输入提示。 |
| 第五周 | 13h | 327 | 学到了fun语句和if，else语句的灵活应用，&&与，还有或语句 | 在Visual Studio 2019 sacnf为不安全语句，要加-s才为安全语句，while语句的用法。 |
| 第六周 | 32h | 126 | 学到了if-else的分支结构，while语句的初步使用，用Visual Studio 2019检验自己的编译错误 | PTA有时候不能理解一些其他方法的编程。 |
| 第七周 | 15h | 145 | 学到了switch-case语句，还有if-else和switch-case的综合运用 | 当答案全都正确后出现的格式错误怎么寻找这个错误。 |
| 第八周 | 10h | 71 | 学到了do-while（）语句，通过做题，对这个语句更加熟练的运用 | 对do语句的运用还不够熟练。 |
| 第九周 | 18h | 100 | 学到了嵌套循环和continue与break的区别。 | 嵌套循环还是很难的，我现在感觉还是掌握了基础，还是要更加努力的去学习。 |
3.2 累积代码行和博客字数
| 时间 | 博客字数 | 代码行数 |
|---|---|---|
| 第一周 | 732 | 30 |
| 第二周 | 1891 | 51 |
| 第三周 | 4258 | 135 |
| 第四周 | 5698 | 218 |
| 第五周 | 7946 | 327 |
| 第六周 | 10825 | 453 |
| 第七周 | 14043 | 598 |
| 第八周 | 16401 | 669 |
| 第九周 | 19546 | 769 |
 |
3.3 学习内容总结和感悟
3.3.1 学习内容总结
3.3.2 学习体会
这次pta作业很有难度和挑战性，特别是第二题和第三题，还好第三题在机课中有个改错题是第三题的简化，让我明白了一点解决方法，确实镶嵌循环有点难度，我现在依旧感觉我对它的掌握不够彻底，还是要加油学习。
