2020年2月20日
图形化编程娱乐于教，Kittenblock实例，播放与录制声音
摘要： 图形化编程娱乐于教，Kittenblock实例，播放与录制声音 跟很多学生聊过，很多学生不是不努力，只是找不到感觉。有一点不可否认，同样在一个教室上课，同样是一个老师讲授，学习效果迥然不同。关键的问题在于，带入感，我能给出的建议，就是咬咬牙，坚持住，没有学不会的知识。会陆续分享图形化编程的经验，希望 阅读全文
posted @ 2020-02-20 09:41 创智养成教育 阅读(266) 评论(0) 推荐(0) 编辑
图形化编程娱乐于教，Kittenblock实例，一只思考的变色猫
摘要： 图形化编程娱乐于教，Kittenblock实例，一只思考的变色猫 跟很多学生聊过，很多学生不是不努力，只是找不到感觉。有一点不可否认，同样在一个教室上课，同样是一个老师讲授，学习效果迥然不同。关键的问题在于，带入感，我能给出的建议，就是咬咬牙，坚持住，没有学不会的知识。会陆续分享图形化编程的经验，希 阅读全文
posted @ 2020-02-20 08:59 创智养成教育 阅读(274) 评论(0) 推荐(0) 编辑
2020年2月19日
内存条性能参数查询（任务8）
摘要： 声明写作机，是一台一体机，因此配置较低，本文主要是想介绍测试过程和管理过程。 一、关于内存条性能参数的查询，主要是为了解内存性能参数需要关注的内容。 1.内存条的类型，容量大小，通道数和时序信息。 2. SPD信息，内存颗粒的类型，模组厂商，工作频率、工作电压、速度、容量、电压与行、列地址带宽等参数 阅读全文
posted @ 2020-02-19 22:29 创智养成教育 阅读(859) 评论(0) 推荐(0) 编辑
任务8选配内存，重点解读兼容与接口的搭配技术,解读选配内存的过程
摘要： 选配内存，非常重要，因为数据临时保存在内存，对电脑升级，最具性价比的方案，就是升级内存。 任务描述：重点解读兼容与接口的搭配技术,解读选配内存的过程。 任务思维导图： 任务实施过程： 概念：内存用于存放计算机运行需要的程序和数据，容量和性能制约整体性能。 一、选配要点 1. CPU对内存参数 2. 阅读全文
posted @ 2020-02-19 21:49 创智养成教育 阅读(112) 评论(0) 推荐(0) 编辑
图形化编程娱乐于教，Kittenblock实例，键盘操控角色
摘要： 跟很多学生聊过，很多学生不是不努力，只是找不到感觉。有一点不可否认，同样在一个教室上课，同样是一个老师讲授，学习效果迥然不同。关键的问题在于，带入感，我能给出的建议，就是咬咬牙，坚持住，没有学不会的知识。会陆续分享图形化编程的经验，希望能够做成一个专题。如果您觉得有用，就给点个赞吧。涉及的软件包括s 阅读全文
posted @ 2020-02-19 09:22 创智养成教育 阅读(146) 评论(0) 推荐(0) 编辑
图形化编程娱乐于教，Kittenblock实例，背景角色变色特效
摘要： 图形化编程娱乐于教，Kittenblock实例，背景角色变色特效 跟很多学生聊过，很多学生不是不努力，只是找不到感觉。有一点不可否认，同样在一个教室上课，同样是一个老师讲授，学习效果迥然不同。关键的问题在于，带入感，我能给出的建议，就是咬咬牙，坚持住，没有学不会的知识。会陆续分享图形化编程的经验，希 阅读全文
posted @ 2020-02-19 09:19 创智养成教育 阅读(160) 评论(0) 推荐(0) 编辑
图形化编程娱乐于教，Kittenblock实例，蹦床和音乐
摘要： 图形化编程娱乐于教，Kittenblock实例，蹦床和音乐 跟很多学生聊过，很多学生不是不努力，只是找不到感觉。有一点不可否认，同样在一个教室上课，同样是一个老师讲授，学习效果迥然不同。关键的问题在于，带入感，我能给出的建议，就是咬咬牙，坚持住，没有学不会的知识。会陆续分享图形化编程的经验，希望能够 阅读全文
posted @ 2020-02-19 07:55 创智养成教育 阅读(204) 评论(0) 推荐(0) 编辑
2020年2月18日
CPU风扇故障常见，这些知识你要懂（任务7）
摘要： CPU风扇故障常见，因此一旦发生问题，首先考虑风扇问题，在使用计算机的时候，经常要监控CPU的温度。一旦有异常，要观察风扇的状态。 风扇噪音问题非常突出，如果突然变大，有可能是风扇扇叶出了问题。或者出现了后台运行的程序，需要CPU进行大量计算。一般情况下，电脑中毒，这个时候就要使用专业工具软件，进行 阅读全文
posted @ 2020-02-18 17:50 创智养成教育 阅读(606) 评论(0) 推荐(0) 编辑
图形化编程娱乐于教，Kittenblock实例，蓝猫的惊讶
摘要： 跟很多学生聊过，很多学生不是不努力，只是找不到感觉。有一点不可否认，同样在一个教室上课，同样是一个老师讲授，学习效果迥然不同。关键的问题在于，带入感，我能给出的建议，就是咬咬牙，坚持住，没有学不会的知识。会陆续分享图形化编程的经验，希望能够做成一个专题。如果您觉得有用，就给点个赞吧。涉及的软件包括s 阅读全文
posted @ 2020-02-18 17:20 创智养成教育 阅读(171) 评论(0) 推荐(0) 编辑
图形化编程娱乐于教，Kittenblock实例，角色说年龄，解读变量使用
摘要： 跟很多学生聊过，很多学生不是不努力，只是找不到感觉。有一点不可否认，同样在一个教室上课，同样是一个老师讲授，学习效果迥然不同。关键的问题在于，带入感，我能给出的建议，就是咬咬牙，坚持住，没有学不会的知识。会陆续分享图形化编程的经验，希望能够做成一个专题。如果您觉得有用，就给点个赞吧。涉及的软件包括s 阅读全文
posted @ 2020-02-18 15:25 创智养成教育 阅读(148) 评论(0) 推荐(0) 编辑