摘要: 图形化编程娱乐于教,Kittenblock实例,自制演奏模块,调用各种乐器演奏 跟很多学生聊过,很多学生不是不努力,只是找不到感觉。有一点不可否认,同样在一个教室上课,同样是一个老师讲授,学习效果迥然不同。关键的问题在于,带入感,我能给出的建议,就是咬咬牙,坚持住,没有学不会的知识。会陆续分享图形化 阅读全文
posted @ 2020-03-29 09:53 创智养成教育 阅读(380) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 图形化编程娱乐于教,Kittenblock实例,角色在街上找人问路 跟很多学生聊过,很多学生不是不努力,只是找不到感觉。有一点不可否认,同样在一个教室上课,同样是一个老师讲授,学习效果迥然不同。关键的问题在于,带入感,我能给出的建议,就是咬咬牙,坚持住,没有学不会的知识。会陆续分享图形化编程的经验, 阅读全文
posted @ 2020-03-29 09:00 创智养成教育 阅读(148) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 图形化编程娱乐于教,Kittenblock实例,背景效果设计 跟很多学生聊过,很多学生不是不努力,只是找不到感觉。有一点不可否认,同样在一个教室上课,同样是一个老师讲授,学习效果迥然不同。关键的问题在于,带入感,我能给出的建议,就是咬咬牙,坚持住,没有学不会的知识。会陆续分享图形化编程的经验,希望能 阅读全文
posted @ 2020-03-29 08:14 创智养成教育 阅读(226) 评论(0) 推荐(0) 编辑