# 20202329 2021-2022-1 《数据结构与面向对象程序设计》实验五和六报告

课程:《程序设计与数据结构》
班级: 2023
姓名:张焘
学号:20202329
实验教师:王志强
实验日期:2021年10月28日
必修/选修: 必修

## 1.实验内容

1.链表练习,要求实现下列功能:

  • 通过键盘输入一些整数,建立一个链表;
    这些数是你学号中依次取出的两位数。 再加上今天的时间。
    例如你的学号是 20172301
    今天时间是 2018/10/1, 16:23:49秒
    数字就是
    20, 17,23,1, 20, 18,10,1,16,23,49
    打印所有链表元素, 并输出元素的总数。
    在你的程序中,请用一个特殊变量名来纪录元素的总数,变量名就是你的名字。 例如你叫 张三, 那么这个变量名就是
    int nZhangSan = 0; //初始化为 0.
    做完这一步,把你的程序签入源代码控制(git push)。

2.链表练习,要求实现下列功能:

  • 实现节点插入、删除、输出操作;
    继续你上一个程序, 扩展它的功能,每做完一个新功能,或者写了超过10行新代码,就签入代码,提交到源代码服务器;
    从磁盘读取一个文件, 这个文件有两个数字。
    从文件中读入数字1, 插入到链表第 5 位,并打印所有数字,和元素的总数。 保留这个链表,继续下面的操作。
    从文件中读入数字2, 插入到链表第 0 位,并打印所有数字,和元素的总数。 保留这个链表,并继续下面的操作。
    从链表中删除刚才的数字1. 并打印所有数字和元素的总数。

3.链表练习,要求实现下列功能:

  • 使用冒泡排序法或者选择排序法根据数值大小对链表进行排序;
    如果你学号是单数, 选择冒泡排序, 否则选择选择排序。
    在排序的每一个轮次中, 打印元素的总数,和目前链表的所有元素。
    在(2)得到的程序中继续扩展, 用同一个程序文件,写不同的函数来实现这个功能。 仍然用 nZhangSan (你的名字)来表示元素的总数。

4.在android上实现实验(1)和(2)

5.在android平台上实现实验(3)

 

## 2. 实验过程及结果

<1>.链表练习,要求实现下列功能:

    • 通过键盘输入一些整数,建立一个链表;
      这些数是你学号中依次取出的两位数。 再加上今天的时间。
      例如你的学号是 20172301
      今天时间是 2018/10/1, 16:23:49秒
      数字就是
      20, 17,23,1, 20, 18,10,1,16,23,49
      打印所有链表元素, 并输出元素的总数。
      在你的程序中,请用一个特殊变量名来纪录元素的总数,变量名就是你的名字。 例如你叫 张三, 那么这个变量名就是
      int nZhangSan = 0; //初始化为 0.
      做完这一步,把你的程序签入源代码控制(git push)。
       
    

    

<2>.链表练习,要求实现下列功能:

      • 实现节点插入、删除、输出操作;
        继续你上一个程序, 扩展它的功能,每做完一个新功能,或者写了超过10行新代码,就签入代码,提交到源代码服务器;
        从磁盘读取一个文件, 这个文件有两个数字。
        从文件中读入数字1, 插入到链表第 5 位,并打印所有数字,和元素的总数。 保留这个链表,继续下面的操作。
        从文件中读入数字2, 插入到链表第 0 位,并打印所有数字,和元素的总数。 保留这个链表,并继续下面的操作。
        从链表中删除刚才的数字1. 并打印所有数字和元素的总数。

 

 

 

<3>.链表练习,要求实现下列功能:

  • 使用冒泡排序法或者选择排序法根据数值大小对链表进行排序;
    如果你学号是单数, 选择冒泡排序, 否则选择选择排序。
    在排序的每一个轮次中, 打印元素的总数,和目前链表的所有元素。
    在(2)得到的程序中继续扩展, 用同一个程序文件,写不同的函数来实现这个功能。 仍然用 nZhangSan (你的名字)来表示元素的总数。

 

 

## 3. 实验过程中遇到的问题和解决过程

问题一:在编写冒泡选择时没有头绪

解决办法:上网查阅了很多资料,与同学交流

问题二:andriod studio安装的问题

尚未解决


## 其他(感悟、思考等)

   只能说非常艰难,感觉每一步都有无数道坎,还是自己能力太弱,以后继续努力把

posted @ 2021-11-07 23:12  20202329张焘  阅读(35)  评论(0编辑  收藏  举报