摘要：
描述输入一个百分制的成绩M，将其转换成对应的等级，具体转换规则如下：90~100为A;80~89为B;70~79为C;60~69为D;0~59为E;输入第一行是一个整数N，表示测试数据的组数(N 2 3 int main(){ 4 int T; 5 int n; 6 ch... 阅读全文
摘要：
描述兄弟俩骑车郊游，弟弟先出发，每分钟X米，M分钟后，哥哥带一条狗出发。以每分钟Y米的速度去追弟弟，而狗则以每分钟Z米的速度向弟弟跑去，追上弟弟后又立即返回，直到哥哥追上弟弟时，狗跑了多少米？输入第一行输入一个整数N，表示测试数据的组数(N 2 3 int main(){ 4 int T... 阅读全文
摘要：
描述已知w是一个大于10但不大于1000000的无符号整数，若w是n(n≥2)位的整数，则求出w的后n-1位的数。输入第一行为M，表示测试数据组数。接下来M行，每行包含一个测试数据。输出输出M行，每行为对应行的n-1位数（忽略前缀0）。如果除了最高位外，其余位都为0，则输出0。样例输入4102359... 阅读全文
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描述Tom has many cigarettes. We hypothesized that he has n cigarettes and smokes themone by one keeping all the butts. Out of k > 1 butts he can roll a ... 阅读全文
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描述有n盏灯，编号为1~n，第1个人把所有灯打开，第2个人按下所有编号为2的倍数的开关（这些灯将被关掉），第3个人按下所有编号为3的倍数的开关（其中关掉的灯将被打开，开着的灯将被关闭），依此类推。一共有k个人，问最后有哪些灯开着？输入：n和k，输出开着的灯编号。k≤n≤1000输入输入一组数据：n和... 阅读全文
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描述如题，输入一个日期，格式如：2010 10 24 ，判断这一天是这一年中的第几天。输入第一行输入一个数N（0 2 3 int main(){ 4 int T; 5 int a; 6 int b; 7 int c; 8 int i; 9 int ... 阅读全文
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描述很多小学生在学习加法时，发现“进位”特别容易出错。你的任务是计算两个三位数在相加时需要多少次进位。你编制的程序应当可以连续处理多组数据，直到读到两个0（这是输入结束标记）。输入输入两个正整数m,n.(m,n,都是三位数)输出输出m,n,相加时需要进位多少次。样例输入123 456555 5551... 阅读全文
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描述大家都知道阶乘这个概念，举个简单的例子：5！=1*2*3*4*5.现在我们引入一种新的阶乘概念，将原来的每个数相乘变为i不大于n的所有奇数相乘例如：5!!=1*3*5.现在明白现在这种阶乘的意思了吧！现在你的任务是求出1!!+2!!......+n!!的正确值(n 2 3 int main(... 阅读全文
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描述已知鸡和兔的总数量为n,总腿数为m。输入n和m,依次输出鸡和兔的数目，如果无解，则输出“No answer”(不要引号)。输入第一行输入一个数据a,代表接下来共有几组数据，在接下来的(a 2 3 int main(){ 4 int T; 5 int n; 6 int ... 阅读全文
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描述笨小熊的词汇量很小，所以每次做英语选择题的时候都很头疼。但是他找到了一种方法，经试验证明，用这种方法去选择选项的时候选对的几率非常大！这种方法的具体描述如下：假设maxn是单词中出现次数最多的字母的出现次数，minn是单词中出现次数最少的字母的出现次数，如果maxn-minn是一个质数，那么笨小... 阅读全文