摘要：
列表生成式即List Comprehensions，是Python内置的非常简单却强大的可以用来创建list的生成式。 举个例子，要生成list [1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10]可以用range(1, 11)： >>> range(1, 11) [1, 2, 3, 4, 阅读全文
posted @ 2018-04-23 09:38 彭仲秋 阅读(69) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要：
使用type() 首先，我们来判断对象类型，使用type()函数： 基本类型都可以用type()判断： >>> type(123) <type 'int'> >>> type('str') <type 'str'> >>> type(None) <type 'NoneType'> 如果一个变量指向函 阅读全文
posted @ 2018-04-16 10:03 彭仲秋 阅读(91) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要：
urllib urllib提供了一系列用于操作URL的功能。 Get urllib的request模块可以非常方便地抓取URL内容，也就是发送一个GET请求到指定的页面，然后返回HTTP的响应： 例如，对豆瓣的一个URLhttps://api.douban.com/v2/book/2129650进行 阅读全文
posted @ 2018-04-02 09:32 彭仲秋 阅读(156) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要：
继承和多态 在OOP程序设计中，当我们定义一个class的时候，可以从某个现有的class继承，新的class称为子类（Subclass），而被继承的class称为基类、父类或超类（Base class、Super class）。 比如，我们已经编写了一个名为Animal的class，有一个run( 阅读全文
posted @ 2018-03-26 09:13 彭仲秋 阅读(133) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要：
使用__future__ Python的每个新版本都会增加一些新的功能，或者对原来的功能作一些改动。有些改动是不兼容旧版本的，也就是在当前版本运行正常的代码，到下一个版本运行就可能不正常了。 从Python 2.7到Python 3.x就有不兼容的一些改动，比如2.x里的字符串用'xxx'表示str 阅读全文
posted @ 2018-03-19 09:23 彭仲秋 阅读(90) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要：
访问限制 在Class内部，可以有属性和方法，而外部代码可以通过直接调用实例变量的方法来操作数据，这样，就隐藏了内部的复杂逻辑。 但是，从前面Student类的定义来看，外部代码还是可以自由地修改一个实例的name、score属性： >>> bart = Student('Bart Simpson' 阅读全文
posted @ 2018-03-12 09:27 彭仲秋 阅读(86) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要：
返回函数 函数作为返回值 高阶函数除了可以接受函数作为参数外，还可以把函数作为结果值返回。 我们来实现一个可变参数的求和。通常情况下，求和的函数是这样定义的： def calc_sum(*args): ax = 0 for n in args: ax = ax + n return ax 但是，如果 阅读全文
posted @ 2018-03-05 01:46 彭仲秋 阅读(89) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要：
类和实例 面向对象最重要的概念就是类（Class）和实例（Instance），必须牢记类是抽象的模板，比如Student类，而实例是根据类创建出来的一个个具体的“对象”，每个对象都拥有相同的方法，但各自的数据可能不同。 仍以Student类为例，在Python中，定义类是通过class关键字： cl 阅读全文
posted @ 2018-02-05 09:02 彭仲秋 阅读(80) 评论(0) 推荐(0) 编辑