《学会提问》读书笔记1

Posted on 2021-03-10 22:15  九天龙凤  阅读(57)  评论(0编辑  收藏  举报

引言:为什么需要批判性思维?

人每天接触到爆炸的信息量,学会找到这些信息中正确的信息,需要批判性思维。

两种思维模式:

  • 海绵式思维:像海绵吸水一样,接受外部的知识/观念,是一种被动的思维方式。大部分人是这样的思考方式。优势:有时选择直接接受专家观念会节省思考的精力,将思考的精力放在更有价值的问题上。弊端:长期而言会形成思维的惰性,一味接受,而非独立思考。
  • 淘金式思维:在繁杂信息中,利用批判性思维找到其中有价值的信息,就像淘金一样。思维模式:找到关键问题,批判性的提出问题,并找到答案,得出思考的结论。强调思考的过程,而非结论。

关键问题:

  1. 论题和结论是什么?
  2. 理由是什么?
  3. 哪些词语意思不明确?
  4. 什么是价值观假设和描述性假设?
  5. 推理的过程有没有谬误?
  6. 证据的效力如何?
  7. 数据是否有欺骗性?
  8. 有没有什么重要信息被忽略了?
  9. 能得出哪些合理的结论?

价值观是我们的行为道德标准。需要能够接纳不同价值人的观念,而非党同伐异。PS:你如何知道你的价值观就一定是正确的?

一厢情愿是批判性批判性思维最大的劲敌:出于情感的依赖,感性的去相信某个结论,而非理性的去思考。

第二章 论题和结论是什么?

找准谈论的论题和结论,是批评思维的基础。PS:你得知道你要批判思考的问题是啥啊。

找到结论是什么的线索:

1.找准结论指示词:

因此、表明、由此可见、由此得出、由此可以断定、我要说的重点、显示出、证明、告诉我们、问题的实质是。。。

2.文章的开头和结尾。

3.例句、数据、定义、背景资料、证据等不可能作为结论。

4.讨论式对话中,直接问出结论。

既然日常对话中可能对方说一大堆话,难以找准论题和结论,那我们自己在对话/写作中就应该注意清晰的告知别人结论是什么。

第三章 理由是什么?

找到结论背后的理由,才能评估一个结论的可信度以及价值。批评性思维,可以质疑理由的来源、可信度。

理由的提示词:由于、因为这个原因、因为这个事实、因为数据显示、鉴于。。。

既然他人对话中不容易找到他人的理由,那我们就应该避免这样的错误,在对话/写作中清晰表明结论的理由。