201521123060 《Java程序设计》第8周学习总结
1. 本周学习总结
1.1 以你喜欢的方式（思维导图或其他）归纳总结集合与泛型相关内容。
1.2 选做：收集你认为有用的代码片段
2. 书面作业
本次作业题集集合
List中指定元素的删除(题目4-1)
1.1 实验总结
答：删除一个元素后，该元素后方元素前移。
1.2 截图你的提交结果(出现学号)
统计文字中的单词数量并按出现次数排序(题目5-3)
2.1 伪代码（简单写出大体步骤）
while(sc.hasNext())
{
String key=sc.next();
if(key.equals("!!!!!")) break;
Integer cnt=map.get(key);
if(cnt==null){
map.put(key, 1);
}
else{
map.put(key, cnt+1);
}
}
List<Map.Entry<String,Integer>> entryList=new ArrayList<Map.Entry<String, Integer>>(map.entrySet());
Collections.sort(entryList, new Comparator<Map.Entry<String,Integer>>() {
@Override
public int compare(Entry<String, Integer> o1, Entry<String, Integer> o2) {
return 按次数排序
if(出现次数相同) return 按字母排序
}
});
for (int i = 0; i < 10; i++) {
按要求输出结果
}
2.2 实验总结
答：使用升降序排序需注意，一不小心就反了。
倒排索引(题目5-4)
3.1 截图你的提交结果(出现学号)
3.2 伪代码（简单写出大体步骤）
1、建立HashMap；
2、建立循环，以“!!!!!”结束；
3、遍历查找...
3.3 实验总结
这道题开始做的时候搞不清楚什么是倒排索引，百度后还是不是很清楚，所以还没做出来。
Stream与Lambda
编写一个Student类，属性为:
private Long id;
private String name;
private int age;
private Gender gender;//枚举类型
private boolean joinsACM; //是否参加过ACM比赛
创建一集合对象，如List,内有若干Student对象用于后面的测试。
4.1 使用传统方法编写一个方法，将id>10，name为zhang, age>20, gender为女，参加过ACM比赛的学生筛选出来，放入新的集合。在main中调用，然后输出结果。
public Student test(){
if(this.id>10L&&this.name.equals("zhang")&&this.age>20&&this.gender==Gender.female&&this.joinsACM)
{
Student student=new Student(this.id,this.name,this.age,this.gender,this.joinsACM);
return student;
}
else return null;
}
4.2 使用java8中的stream(), filter(), collect()编写功能同4.1的函数，并测试。
4.3 构建测试集合的时候，除了正常的Student对象，再往集合中添加一些null，然后重新改写4.2，使其不出现异常。
泛型类：GeneralStack(题目5-5)
5.1 截图你的提交结果(出现学号)
5.2 GeneralStack接口的代码
interface GeneralStack<T>{
T push(T item);
T pop();
T peek();
public boolean empty();
public int size();
}
5.3 结合本题，说明泛型有什么好处
答：无需使用有风险的强制类型转换，GeneralStack接口适用于任何引用类型的数据。
泛型方法
基础参考文件GenericMain，在此文件上进行修改。
6.1 编写方法max，该方法可以返回List中所有元素的最大值。List中的元素必须实现Comparable接口。编写的max方法需使得String max = max(strList)可以运行成功，其中strList为List
public static void main(String[] args) {
Scanner sc=new Scanner(System.in);
List<String>strList=new ArrayList<String>();
List<Integer>intList=new ArrayList<Integer>();
for(int i=0;i<2;i++){
strList.add(sc.next());
}
for(int i=0;i<2;i++){
intList.add(sc.nextInt());
}
String max=max(strList);
Integer maxInt=max(intList);
System.out.println("String max="+max+","+"Integer max="+maxInt);
}
public static <T extends Comparable<T>> T max(List<T> list)
{
T max = list.get(0);
for (T t : list) {
if ( t.compareTo( max ) > 0 ){
max = t;
}
}
return max;
}
6.2 选做：现有User类，其子类为StuUser，且均实现了Comparable接口。编写方法max1，基本功能同6.1，并使得max1(stuList);可以运行成功，其中stuList为List
6.3 选做：编写int myCompare(T o1, T o2, Comparator c)方法，该方法可以比较User对象及其子对象，传入的比较器c既可以是Comparator
选做:逆向最大匹配分词算法
集合实验文件中的第07次实验(集合).doc文件，里面的题目6.
7.1 写出伪代码
7.2 实验总结
选做:JavaFX入门
完成其中的作业1、作业2。内有代码，可在其上进行适当的改造。建议按照里面的教程，从头到尾自己搭建。
3. 码云上代码提交记录及PTA实验总结
题目集：jmu-Java-05-集合
3.1. 码云代码提交记录
在码云的项目中，依次选择“统计-Commits历史-设置时间段”, 然后搜索并截图
3.2. PTA实验
函数（4-1）,编程(5-3，5-4，5-5)
实验总结已经在作业中体现，不用写。
