2018年4月19日

《Java技术》第三次作业

摘要: (一)学习总结 1.阅读下面程序,分析是否能编译通过?如果不能,说明原因。应该如何修改?程序的运行结果是什么?为什么子类的构造方法在运行之前,必须调用父 类的构造方法?能不能反过来? 编译不能通过,super关键字应该放在子类构造方法的最前面。 运行结果: 2.阅读下面程序,分析程序中存在哪些错误, 阅读全文

posted @ 2018-04-19 22:50 张培蕾 阅读(204) 评论(0) 推荐(0) 编辑

2018年4月1日

Java第二次作业

摘要: 一、学习总结 1.什么是构造方法?什么是构造方法的重载?下面的程序是否可以通过编译?为什么? (1)构造方法用于在创建对象时对其进行初始化。 Person per=new Person(); 特点: ( 1)方法名与类名相同; ( 2)方法名前没有返回值类型的声明,方法中不能使用return语句返回 阅读全文

posted @ 2018-04-01 18:15 张培蕾 阅读(165) 评论(0) 推荐(0) 编辑

2018年3月18日

《Java技术》第一次作业

摘要: (一)学习总结 1 .在java中通过Scanner类完成控制台的输入,查阅JDK帮助文档,Scanner类实现基本数据输入的方法是什么?不能只用文字描述,一定要写代码,通过具体实例加以说明。 文本扫描类Scanner(java.util.Scanner),可以使用不同的next方法将输入的文本转换 阅读全文

posted @ 2018-03-18 20:25 张培蕾 阅读(246) 评论(0) 推荐(0) 编辑

2016年12月31日

自我介绍

摘要: 我叫张培蕾,是计科1602班的,来自石家庄,平时喜欢听歌跟看书。希望可以跟大家成为好朋友。 阅读全文

posted @ 2016-12-31 09:14 张培蕾 阅读(112) 评论(0) 推荐(0) 编辑

2016年12月18日

第十一次作业

摘要: 1.输入一个字符串,统计大写字母、小写字母、空格、数字和其他字符的个数。(要求用字符数组) 2.利用字符数组进行密码的验证,如果密码正确则登陆成功,否则登录失败。密码允许输入三次。 3.编写一个函数,判断一个字符串是否是回文。若是回文函数返回值为1;否则返回值为0。回文是顺读和倒读都一样。如“lev 阅读全文

posted @ 2016-12-18 18:08 张培蕾 阅读(164) 评论(1) 推荐(0) 编辑

2016年12月11日

第十次作业

摘要: 1.有5名学生,每名学生有语文、数学和外语3门课的考试成绩。编程统计各学生的总分和平均分以及所有学生各科的平均分。要求成绩在程序中初始化,结果以表格的形式输出。 2.求任意方阵每行、每列、两对角线上元素之和。 实验总结:二维数组的存储是以一维数组的形式进行存储与输出; 注意赋值; 下标值应在已定义的 阅读全文

posted @ 2016-12-11 22:02 张培蕾 阅读(214) 评论(1) 推荐(0) 编辑

2016年12月4日

第九次作业

摘要: 1.定义函数实现:输入若干名学生的成绩(输入人数或用负数结束均可),求其平均分,最高分和最低分,并指出最高分和最低分的学生(给出下标即可),输入一个成绩,说明是第几个学生的成绩,最后按照成绩从高到低排序后输出。(至少七个函数。输入函数、平均值函数、最大值下标函数、最小值下标函数,查找函数,排序函数, 阅读全文

posted @ 2016-12-04 22:07 张培蕾 阅读(210) 评论(0) 推荐(0) 编辑

2016年11月27日

第八次作业

摘要: 1.输入若干名学生的成绩(输入人数或用负数结束均可),求其平均分,最高分和最低分,并指出最高分和最低分的学生(给出下标即可),输入一个成绩,说明是第几个学生的成绩。 2.现有一个有序正整数数组(从小到大排序),输入一个数,插入到数组中,要求插入后的数组仍然有序。对插入到最前、最后、中间位置三种情况进 阅读全文

posted @ 2016-11-27 19:01 张培蕾 阅读(133) 评论(1) 推荐(0) 编辑

2016年11月19日

第七次作业

摘要: 1. 定义一个判断素数的函数isprime(int n),利用该函数输出1000以内的所有素数,每行10个,最后输出一共有多少个素数。(每列对齐) 2.求两个正整数的最大公约数和最小公倍数。用一个函数gcd(int a,int b)求最大公约数,另一个函数lcm(int a,int b)根据求出的最 阅读全文

posted @ 2016-11-19 15:10 张培蕾 阅读(175) 评论(1) 推荐(0) 编辑

2016年11月13日

第六次作业

摘要: 1.有一个四位正整数,组成这个四位数的四个数字各不相同,如果把它们的首尾互换,第二位与第三位互换,组成一个新的四位数。原四位数为新四位数的4倍,请找出一个这样的四位数。 2.输入任意一个多位的数字,求各位数字之和。如果在【1,12】之内,则输出与和数字对应的月份的英文名称,否则输出***。 样例:  阅读全文

posted @ 2016-11-13 21:38 张培蕾 阅读(148) 评论(3) 推荐(0) 编辑

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