学期2024-2025-1 学号20241424 《计算机基础与程序设计》第4周学习总结

学期2024-2025-1 学号20241424 《计算机基础与程序设计》第4周学习总结

作业信息

|这个作业属于（2024-2025-1-计算机基础与程序设计）|
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|这个作业要求在(2024-2025-1计算机基础与程序设计第四周作业|
|这个作业的目标|<写上具体方面>参考上面的学习总结模板，把学习过程通过博客(随笔)发表，博客标题“学年 学号 《计算机基础与程序设计》第四周学习总结”，博客(随笔)要通过作业提交,截至时间本周日 23：59|
|作业正文|https://www.cnblogs.com/zmws/p/18462846|

教材学习内容总结

《计算机科学概论》第四章要点逻辑门、门电路、加法器，第五章要点冯诺依曼体系、嵌入式系统、并行结构

教材学习中的问题和解决过程（先问 AI）

• 问题1：嵌入式结构与单片机的关系
• 问题1解决方案：嵌入式系统是一种特殊的计算机系统，被设计用于执行特定的任务或功能。它通常集成在其他设备或系统中，以实现对设备的控制、监测和数据处理等功能。嵌入式系统的特点包括紧凑、低功耗、高效率和实时性等。
  　　而单片机是一种集成了处理器、内存和各种外设接口的微型计算机系统。它通常用于嵌入式系统中，负责控制和管理系统的各个部分。单片机具有低成本、低功耗和体积小等特点，适用于许多应用场景，如家用电器、汽车电子、工业控制和通信设备等。
  　　嵌入式系统通常使用单片机作为核心处理器，通过编程控制单片机的行为，并与其他硬件模块进行交互。开发嵌入式系统需要深入了解单片机的架构、编程语言和接口技术等。常见的单片机包括8051系列、AVR系列、PIC系列和ARM Cortex-M系列等。- 问题2：XXXXXX

基于AI的学习

学习进度条

	代码行数（新增/累积）	博客量（新增/累积）	学习时间（新增/累积）	重要成长
目标	5000行	30篇	400小时
第一周	200/200	2/2	20/20
第二周	300/500	2/4	18/38
第三周	500/1000	3/7	22/60
第四周	300/1300	2/9	30/90

• 计划学习时间:2小时

• 实际学习时间:2小时半

• 改进情况：平时有时间就在看现代软件工程课件、软件工程师能力自我评价表和计算机科学概论（第七版）