摘要: Part 1(实验结论): 1.记不清哪里有分号,哪里没有,总会多打或漏打。 2.有时候会单词拼写错误。 3.对符号不熟,比如“=”,“==”“||”等。 4.总会忘记切换输入法,会造成首字对齐方式发生改变,报错等。 Part 2(补全程序) (1)判断奇偶 (3)大小字母转换 实验总结与体会 今年 阅读全文
posted @ 2019-03-24 13:48 殷煦 阅读(116) 评论(1) 推荐(0) 编辑