第三次作业！

这个作业属于哪个课程	https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2020-3
这个作业要求在哪里	https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2020-3/homework/11450
这个作业的目标	<达到老师的标准>
学号	<20209172>

1PTA作业

1.1求简单交错序列前N项和。

题目内容描述：本题要求编写程序,计算序列 1 - 1/4 + 1/7 - 1/10 + ... 的前N项之和。

1.1.1实验代码截图

1.1.2数据处理

数据表达：用了x，i，N，item，sum，falg这些变量根据题目转换而来，X，i，N为整形函数，flag，sum，item为双精度函数。
数据处理：item=flag*1.0/x，sum=sum+item;，flag=-flag，x=3+x，for(i=1;i<=N;i++)

1.1.3 PTA提交列表及说明

Q1:一直不知道哪里出错。
A1:反复仔细检查发现少输入“。

1.2求平方根序列前N项和。

题目内容描述：本题要求编写程序，计算平方根序列√1+√2+√3+⋯的前N项之和。可包含头文件math.h，并调用sqrt函数求平方根。

1.2.1实验代码截图

1.2.2数据处理

数据表达：用了i，n，sum，都是双精度函数。
数据处理：sum=sum+sqrt(i)，for (i=1;i<=n;i++)

1.1.3PTA提交列表及说明

Q1：答案一直错误。
A1：精确度搞错了。

1.3电子汪。

题目内容描述：据说汪星人的智商能达到人类 4 岁儿童的水平，更有些聪明汪会做加法计算。比如你在地上放两堆小球，分别有 1 只球和 2 只球，聪明汪就会用“汪！汪！汪！”表示 1 加 2 的结果是 3。本题要求你为电子宠物汪做一个模拟程序，根据电子眼识别出的两堆小球的个数，计算出和，并且用汪星人的叫声给出答案。

1.3.1实验代码截图

1.3.2数据处理

数据表达：用了A,B，sum，i，都是整形函数。
数据处理：sum=A+B，for(i=1;i<=sum;i++)。

1.3.3PTA提交列表及说明

Q1：答案一直错了。
A1：运算符号错误。

2.阅读代码

这是一个数字二进制下 1 的数目排序，虽然有很大一部分看不懂但是在仔细钻研下还是有收获的，起码开始克服困难来看一下看不懂的东西。
也让我了解了一下十进制的知识，总的来说收获匪浅。

3.学习总结

3.1 学习进度条

周/日期	这周所花的时间	代码行	学到的知识点简介	目前比较迷惑的问题
10/11.2—11.5	5h	125	or的循环结构 多分支编程	思路不够清楚

3.2 累积代码行和博客字数

3.3 学习感悟

感悟：在本周的学习中，我们学习了for的循环程序，一些程序可以使用for来完成，但某一些也可以通过数学函数来解决，让问题简单易懂更好解决。
只有不断努力才能达到更高的水准，写出更好的程序，因此我们要不断学习努力。