调查问卷
- 1.1 当初为什么报”软件工程“ 这个专业？
比较有把握考上这个专业，也想深入了解这个专业。
- 1.2 当初对 软件工程 专业的期待和想象是什么？
对于这个专业我一直以来的想象就是“黑客”之类的，坐在小黑屋里打代码。
- 1.3 当初希望自己是如何投入这个专业的学习的？
上课跟上老师的进度，回去自己在复习一遍，再打一遍代码熟悉。
- 1.4 结合过去的一学期，你目前在专业学习方面情况如何，有什么收获，是否有什么困难？
学习方面还需要继续努力，监督自己多打代码，完善笔记。对于这个专业印象不再是“黑
客”这么单一，了解的更多了。困难方面的话就是自己还不能很好的自觉学习。
- 2.1 你是怎么学习 C 语言的？（作业，实验，教材，其他），目前为止估算自己写过多少
行 代码？
多做作业练习打代码，观看视频记笔记。一直以来没有大概得算过自己打了多少行代码。
- 2.2 学了 C 语言，你分的清数组指针，指针数组；函数指针，指针函数这些概念吗？
偶尔会混淆他们的概率，不是非常熟悉。
- 2.3 学了 C 语言，你明白文件和流的区别和联系吗？如何区分文本文件和二进制文件？如
何编程操作这两种文件？
文件是计算机管理数据的基本单位，同时也是应用程序保存和读取数据的一个重要场所。
流是字节序列的抽象概念，例如文件、输入/输出设备、内部进程通信管道等。流提供一
种向后备存储器写入字节和从后备存储器读取字节的方式。
文本文件只能存储char型字符变量。
二进制文件可以存储char/int/short/long/float/……各种变量值。
文本文件操作包括：fopen(),fclose(),fputc(),fgets(),fputs(),fprintf(),fscanf()…
二进制文件操作：①指针重返函数 ，②fread() /fwrite()。
- 2.4 学了 C 语言，你知道什么叫面向过程吗？它解决问题的方法是什么？
面向过程(Procedure Oriented)是一种以过程为中心的编程思想。面向过程都是以正在发生
的过程为主要目标进行编程，与面向对象明显的不同就是封装、继承、类。
面向过程就是分析出解决问题所需要的步骤，然后用函数把这些步骤一步一步实现，使用的时
候一个一个依次调用就可以了。
- 2.5 在 C 语言里面，什么是模块？你写过多个源文件的程序吗？
函数就是一个模块，没写过。
- 2.6学了 C 语言，你知道什么是“高内聚，低耦合”吗？这个原则如何应用到高质量程序设
计中？
不知道。
- 2.7 学了 C 语言，你如何把数组 A 的内容复制到数组 B 中？ 如何查找整数数组 A 中有
没有 5？ 如何对整数数组 A 进行排序（从小到大，从大到小）？写出相应的程序。
数组 A 的内容复制到数组 B 中
#include<stdio.h>
int main()
{
int a[4] = {0, 1, 2, 3}, b[4];
int i;
for(i = 0; i < 4; i++)
{
b[i]=a[i];
printf("%d", b[i]);
}
return 0;
}
查找整数数组 A 中有没有 5
#include<stdio.h>
int main()
{
int n,i,x=0,a[100];
printf("一共输入几个数：");
scanf("%d",&n);
printf("请输入数组值：");
for(i=0;i<n;i++)
{
scanf("%d",&a[i]);
}
for(i=0;i<n;i++)
{
if(a[i]==5)
{
x=1;
break;
}
}
if (x==1) printf("有5这个值");
if (x==0) printf("没有5这个值");
return 0;
}
对整数数组 A 进行排序 从小到大
#include<stdio.h>
int main()
{
int n,i,j,x,a[100];
printf("一共输入几个数： ");
scanf("%d",&n);
for(i=0;i<n;i++)
{
scanf("%d",&a[i]);
}
for(i=0;i<n;i++)
{
for(j=i+1;j<n;j++)
{
if(a[i]>a[j])
{
x= a[i];
a[i] = a[j];
a[j] = x;
}
}
printf("%d ",a[i]);
}
return 0;
}
对整数数组 A 进行排序 从大到小
#include<stdio.h>
int main()
{
int n,i,j,x,a[100];
printf("一共输入几个数： ");
scanf("%d",&n);
for(i=0;i<n;i++)
{
scanf("%d",&a[i]);
}
for(i=0;i<n;i++)
{
for(j=i+1;j<n;j++)
{
if(a[i]<a[j])
{
x= a[i];
a[i] = a[j];
a[j] = x;
}
}
printf("%d ",a[i]);
}
return 0;
}
- 2.8 你知道什么是断点吗？给出自己调试程序的例子。
不知道，哪一个句子有错就改哪里。
- 2.9 你目前在学习 C 语言或其他专业课程方面,是否有遇到什么问题或困惑?
课程进度对我来说有点快，需要我自己课后多加练习，基础知识不牢固。
- 3.1 对于未来在闽江学院的专业学习，你有什么困惑或想法，希望表达
希望多搞几次小型专业比赛，加强学生们的经验。
