鸭子船长

摘要： 题解：labuladong 题目： 207. 课程表 注意，[1,0]代表前置课程0，才能学课程1 思路： 可以将其转换为有向图是否有环的问题。方向是由前置课程指向后置课程，以此来构建有向图。在递归遍历有向图的过程中，通过visited来进行剪枝，即访问过的结点不再访问。通过onPath来记录走过的 阅读全文