2019年5月17日
摘要: 6 1 计算最长的字符串长度 本题要求实现一个函数,用于计算有n个元素的指针数组s中最长的字符串的长度。 函数接口定义: 其中n个字符串存储在s[]中,函数max_len应返回其中最长字符串的长度。 裁判测试程序样例: 输入样例: 输出样例: 1、我的代码 2、设计思路 3、本题遇到的问题及解决办法 阅读全文
posted @ 2019-05-17 22:24 俺随便起个名 阅读(128) 评论(0) 推荐(0) 编辑
2019年5月10日
摘要: 7 1 汉诺塔问题 (10 分) 汉诺塔是一个源于印度古老传说的益智玩具。据说大梵天创造世界的时候做了三根金刚石柱子,在一根柱子上从下往上按照大小顺序摞着64片黄金圆盘,大梵天命令僧侣把圆盘移到另一根柱子上,并且规定:在小圆盘上不能放大圆盘,每次只能移动一个圆盘。当所有圆盘都移到另一根柱子上时,世界 阅读全文
posted @ 2019-05-10 20:47 俺随便起个名 阅读(91) 评论(2) 推荐(0) 编辑
2019年5月3日
摘要: 一、刘未鹏的博客:怎样花两年时间面试一个人 http://mindhacks.cn/2011/11/04/how to interview a person for two years/ 请回答以下两个问题: 1.这篇博客下面的评论中,请列出你最感到有共鸣的三条。 (1)看了博客之后感觉要经常性的、 阅读全文
posted @ 2019-05-03 22:56 俺随便起个名 阅读(133) 评论(2) 推荐(0) 编辑
2019年4月26日
摘要: 一、.按等级统计学生成绩 本题要求实现一个根据学生成绩设置其等级,并统计不及格人数的简单函数。 函数接口定义: 其中p是指向学生信息的结构体数组的指针,该结构体的定义为: n是数组元素个数。学号num、姓名name和成绩score均是已经存储好的。set_grade函数需要根据学生的成绩score设 阅读全文
posted @ 2019-04-26 17:39 俺随便起个名 阅读(128) 评论(1) 推荐(0) 编辑
2019年4月19日
摘要: 基础题 本题要求实现一个字符串逆序的简单函数。 函数f对p指向的字符串进行逆序操作。要求函数f中不能定义任何数组,不能调用任何字符串处理函数。 1.实验代码 c 本题要求实现一个函数,将两个字符串连接起来。 函数接口定义: char str_cat( char s, char t ); c 裁判测试 阅读全文
posted @ 2019-04-19 17:39 俺随便起个名 阅读(156) 评论(1) 推荐(0) 编辑
2019年4月12日
摘要: 函数fun的功能是:将p所指字符串中每个单词的最后一个字母改成大写。(这里的“单词”是指由空格隔开的字符串)。 函数接口定义: 其中 p 是用户传入的参数。函数将 p所指字符串中每个单词的最后一个字母改成大写。 裁判测试程序样例: 输入样例: 输出样例: 1、实验代码 2、设计思路 3、遇到的问题及 阅读全文
posted @ 2019-04-12 19:52 俺随便起个名 阅读(91) 评论(1) 推荐(0) 编辑
2019年4月5日
摘要: 基础作业 6 1 求两数平方根之和 (10 分) 函数fun的功能是:求两数平方根之和,作为函数值返回。例如:输入12和20,输出结果是:y = 7.936238。 函数接口定义: double fun (double a, double b); 其中 a和 b是用户传入的参数。函数求 a指针和b 阅读全文
posted @ 2019-04-05 16:03 俺随便起个名 阅读(174) 评论(0) 推荐(0) 编辑
2019年3月29日
摘要: 第四周预习题 7-1 统计一行文本的单词个数 (15 分) 7-1 统计一行文本的单词个数 (15 分) 7-1 统计一行文本的单词个数 (15 分) 本题目要求编写程序统计一行字符中单词的个数。所谓“单词”是指连续不含空格的字符串,各单词之间用空格分隔,空格数可以是多个。 输入格式: 输入给出一行 阅读全文
posted @ 2019-03-29 19:14 俺随便起个名 阅读(121) 评论(2) 推荐(0) 编辑
2019年3月9日
摘要: 基础作业请在第一周作业的基础上,继续完成:找出给定的文件中数组的最大值及其对应的最小下标(下标从0开始)。并将最大值和对应的最小下标数值写入文件。输入:请建立以自己英文名字命名的txt文件,并输入数组元素数值,元素值之间用逗号分隔。输出在不删除原有文件内容的情况下,将最大值和对应的最小下标数值写入文 阅读全文
posted @ 2019-03-09 16:52 俺随便起个名 阅读(87) 评论(1) 推荐(0) 编辑
2019年2月21日
摘要: 抓老鼠啊~亏了还是赚了? (20 分) 某地老鼠成灾,现悬赏抓老鼠,每抓到一只奖励10元,于是开始跟老鼠斗智斗勇:每天在墙角可选择以下三个操作:放置一个带有一块奶酪的捕鼠夹(T),或者放置一块奶酪(C),或者什么也不放(X)。捕鼠夹可重复利用,不计成本,奶酪每块3元。 聪明的老鼠呢?它们每天可能会派 阅读全文
posted @ 2019-02-21 18:37 俺随便起个名 阅读(146) 评论(0) 推荐(0) 编辑