摘要： 自我简介 介绍自己现状 软件工程大二的一名学生，在学习编程的路上走了一点点，未来要学的东西还有很多。学习的内容有些已经忘了，学的也不扎实。编程能力也很弱。 经验和计划 自从大二加入软件工程这个专业以来，我的学习方法和学习内容都发生了很大的变化。之前大一学习了C语言和C++，通过对这两门语言的学习，我 阅读全文

摘要： 1.返回一个数组中最大子数组的和 要求：输入一个整形数组，数组里有正也有负数 数组中连续的一个或多个数组组成一个子数组，每个子数组都有一个和 求所有子数组的和的最大值，要求时间复杂度为O（n） 思路：另设两个数组，一个记录和b[]，一个记录当前子数组的个数c[]。如果原数组的第二个数加上第一个数的和 阅读全文

摘要： 本书第一章的题目为：注重实效的哲学。这在程序员中体现的很充分，对于目前的我来说是很有效的，自己编了一上午，结果却并不满意，这样的实效性就比较差，因为自己并没有准确的分析到问题的解决方法，导致一直在做一些无用功而耽误自己的时间。 还有就是不要去抱怨，不要盲目的去求救他人，要先自己进行思考，看是否还有其 阅读全文

摘要： 1、Zoo1 public class Zoo { public static void main(String args[]) { Feeder f = new Feeder("小李"); // 饲养员小李喂养一只狮子 f.feedLion(new Lion()); // 饲养员小李喂养十只猴子 阅读全文

摘要： package Student; import java.sql.Connection;import java.sql.DriverManager; public class DBUtil { public static String db_url = "jdbc:mysql://localhost 阅读全文

摘要： 称为类的“构造方法”，有时也习惯称为“构造函数”。 当创建一个对象时，它的构造方法会被自动调用。构造方法与类名相同，没有返回值。 如果类没有定义构造函数，Java编译器在编译时会自动给它提供一个没有参数的“默认构造方法”。 动手动脑 1、以下代码为何无法通过编译？哪儿出错了？ 如果类提供了一个自定义 阅读全文

摘要： 从前言得知，这本书想要告诉我们以一种我们能够遵循的方式去编程，这可能是每个编程人员的福音吧，还有要"思考你的工作",思考出合理高效的解决方案，我希望通过这本书 的阅读，能够更加的注重实效，具有一些适合编程的思想，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，在日后好好实践才是良方。 自开始接触编程以来，编程就 阅读全文

摘要： import java.math.BigInteger;import java.util.Scanner; public class CalculateN { /** * @param args */ public static void main(String[] args) { System.o 阅读全文

摘要： import java.util.Scanner; public class Test { public static void main (String args[]) { Scanner sca=new Scanner(System.in); String str=sca.nextLine(); 阅读全文

摘要： 原码：就是二进制定点表示法，即最高位为符号位，“0”表示正，“1”表示负，其余位表示数值的大小。 反码：表示法规定：正数的反码与其原码相同；负数的反码是对其原码逐位取反，但符号位除外。 补码：表示法规定：正数的补码与其原码相同；负数的补码是在其反码的末位加1。 首先需要明确是java中是用补码表示二 阅读全文