201571030335/201571030320《小学四则运算练习软件》结对项目报告

源码链接地址：  https://github.com/woaichimangguo（我的201571030335）

                          https://github.com/mashifang（小伙伴的201571030320）

                                                     

一. 需求分析：

（1）由计算机从题库文件中随机选择20道加减乘除混合算式，用户输入算式答案，程序检查答案是否正确，每道题正确计5分，错误不计分，20道题测试结束后给出测试总分。

 （2）题库文件可采用实验二的方式自动生成，也可以手工编辑生成，文本格式如下：

 

（3）程序为用户提供三种进阶四则运算练习功能选择：百以内整数算式（必做）、带括号算式、真分数算式练习。

（4）程序允许用户进行多轮测试，提供用户多轮测试分数柱状图 。

（5）程序记录用户答题结果，当程序退出再启动的时候，可为用户显示最后一次测试的结果，并询问用户可否进行新一轮的测试。

（6）测试有计时功能，测试时动态显示用户开始答题后的消耗时间。

（7）程序人机交互界面是GUI界面（WEB页面、APP页面都可），界面支持中文简体（必做）/中文繁体/英语，用户可以进行语种选择。

二. 核心功能代码展示：

import java.awt.Font;
import java.awt.GridLayout;
import java.awt.Label;
import java.awt.event.ActionEvent;
import java.awt.event.ActionListener;
import java.util.ArrayList;
 
import javax.swing.*;
 
public class Self extends JFrame{
    int rightSum=0;
    Her createArithmeticnew=new Her();
    private JPanel panel1=new JPanel();
    private JLabel label=new JLabel();
    JTextField text=new JTextField(10);
    ArrayList<String> list=new ArrayList<String>();
    public static void main(String[] args) {
        // TODO Auto-generated method stub
      JFrame frame=new  Self();
      frame.setTitle("小学四则运算训练小程序");
      frame.setSize(300,200);
      frame.setLocationRelativeTo(null);
      frame.setDefaultCloseOperation(JFrame.EXIT_ON_CLOSE);
      frame.setVisible(true);
    }
    public Self(){
        setLayout(new GridLayout(3, 2,5,5));
        addAnswer();
        JPanel panel2=new JPanel();
        //panel2.setSize(10,100);
        panel2.add(new JLabel("请输入答案："));
        panel2.add(text);
        this.add(panel2);
        JButton buttonSubmit=new JButton("提交答案");
        buttonSubmit.addActionListener(new ActionListener() {
 
            @Override
            public void actionPerformed(ActionEvent e) {
                // TODO Auto-generated method stub
                int size=list.size();
                int errorSum=size-rightSum;
                JFrame resultFrame=new JFrame();
                resultFrame.setTitle("运算结果");
                resultFrame.setSize(500,500);
                resultFrame.setLocationRelativeTo(null);
                resultFrame.setDefaultCloseOperation(JFrame.EXIT_ON_CLOSE);
                resultFrame.setVisible(true);
                JPanel panel=new JPanel();
                Font font = new Font(Font.DIALOG, Font.PLAIN, 20);
                panel.add(new JLabel("做题总数： "+size+" "+"正确数："+rightSum));
                setLayout(new GridLayout(100, 1,5,5));
                for(int i=0;i<size;i++){
                    panel.add(new JLabel(list.get(i)));
                }
                resultFrame.add(panel);
            }});
        JButton buttonNext=new JButton("下一题");
        buttonNext.addActionListener(new ActionListener() {//定义时间监听器
           public void actionPerformed(ActionEvent e) {
               String question=label.getText();
               double result=Double.parseDouble(text.getText());
               String ifRight="";
               if(Her.result==result){
                 ifRight="正确";
                 rightSum++;
               }else{
                   ifRight="错误";
               }
               String message=question+"， "+"你的答案："+result+"， "+"正确答案： "+Her.result+"， 状态： "+ifRight;
               list.add(message);
               text.setText("");
               String answer=Her.creat();
                label.setText(answer);
               }
              });
        JPanel panel3=new JPanel();
        //button.setSize(10,10);
        panel3.add(buttonNext);
        panel3.add(buttonSubmit);
        add(panel3);
    }
    public void addAnswer(){
        //System.out.println("hah");
        //panel1.setSize(0,50);
        Font font = new Font(Font.DIALOG, Font.PLAIN, 20);
        label.setFont(font);
        String answer=Her.creat();
        label.setText(answer);
        panel1.add(label);
     
        add(panel1);
    }
}













import java.util.ArrayList;
import java.util.Random;
 
public class Her {
     //private ArrayList<Double> list=new ArrayList<Double>();
    static double result=0;
     public static String creat(){
         Random random=new Random();
         int a=random.nextInt(101);
         int b=random.nextInt(101);
         int c=random.nextInt(4);
         char character='+';
         switch(c){
            case 0:character='+'; result=a+b; break;
            case 1:character='-'; if(a<b){int temp=a;a=b;b=temp;} result=a-b; break;
            case 2:character='x'; result=a*b; break;
            case 3:character='/'; result=a/b; break;
         }
         return "题目："+a+character+b+"=?";
     }
}

 

 

三. 程序运行：程序运行时每个功能界面截图：

四.实验过程照片：

五.提供此次结对作业的PSP：

PSP2.1	任务内容	计划共完成需要的时间(h)	实际完成需要的时间(h)
Planning	计划	15	17
·       Estimate	·  估计这个任务需要多少时间，并规划大致工作步骤	18	20
Development	开发	96	98
··       Analysis	需求分析 (包括学习新技术)	48	50
·       Design Spec	·  生成设计文档	24	26
·       Design Review	·  设计复审 (和同事审核设计文档)	18	20
·       Coding Standard	代码规范 (为目前的开发制定合适的规范)	12	16
·       Design	具体设计	24	25
·       Coding	具体编码	36	21
·       Code Review	·  代码复审	7	9
·       Test	·  测试（自我测试，修改代码，提交修改）	13	21
Reporting	报告	9	6
··       Test Report	·  测试报告	3	2
·       Size Measurement	计算工作量	2	1
·       Postmortem & Process Improvement Plan	·  事后总结 ,并提出过程改进计划	3	3

六. 请使用汉堡评价法给你的小伙伴一些点评。

       本次结对项目合作中，我的小伙伴非常的认真，细心，有想法，而且表现出了很强的逻辑思维。我们两个在一次次的尝试下，发现不足并经过认真讨论下改正错误，完成此次任务。在本次试验我们合作中，我在她身上学习到了很多，希望以后还能跟她一起学习合作。

七. 结对编程真的能够带来1+1>2的效果吗？通过这次结对编程，请谈谈你的感受和体会。

      通过本次结对项目合作，我发现了我的小伙伴身上很多值得我学习的地方，看到了她与我不同的想法，学习到了她不一样的方法。思想交换，互相学习，共同进步想必就是这次试验我的收获。我觉得结对编程真的能够带来1+1>2的效果。在问题上我们可以共同更快更有效率的完美解决,在其他方面我们可以优势互补，相互学习，提升自己。这种结对的方法真的是很有效，以后的编程学习中，我认为个人独立思考很重要，但是结对合作更是有它的好处，两个的结合一定能使编程能力提高，加油。