2020年HZNU天梯训练赛 Round 4
2020年HZNU天梯训练赛 Round 4
7-1 正整数A+B (15分)
题的目标很简单,就是求两个正整数A
和B
的和,其中A
和B
都在区间[1,1000]。稍微有点麻烦的是,输入并不保证是两个正整数。
输入格式:
输入在一行给出A
和B
,其间以空格分开。问题是A
和B
不一定是满足要求的正整数,有时候可能是超出范围的数字、负数、带小数点的实数、甚至是一堆乱码。
注意:我们把输入中出现的第1个空格认为是A
和B
的分隔。题目保证至少存在一个空格,并且B
不是一个空字符串。
输出格式:
如果输入的确是两个正整数,则按格式A + B = 和
输出。如果某个输入不合要求,则在相应位置输出?
,显然此时和也是?
。
输入样例1:
123 456
输出样例1:
123 + 456 = 579
输入样例2:
22. 18
输出样例2:
? + 18 = ?
输入样例3:
-100 blabla bla...33
输出样例3:
? + ? = ?
1 stoi(字符串,起始位置,n进制),将 n 进制的字符串转化为十进制
2
3 示例:
4 stoi(str, 0, 2); //将字符串 str 从 0 位置开始到末尾的 2 进制转换为十进制
#include<bits/stdc++.h>//包含许多字符串处理的头文件
using namespace std;
bool judge(string a){
if(a.length() == 0)return false;
for(int i=0;i<a.length();i++)//判断a的每一个字符是否为数字
{
if(!isdigit(a[i])) return false;//isdigit()函数只能判断字符是否为数字。
}
int temp = stoi(a);//stoi()函数是将String型转换成int型。
if(temp<1||temp>1000) return false;
return true;
}
int main(){
string s;
string a,b;
getline(cin,s);
for(int i=0;i<s.length();i++)
{//substr(start,length)存放从start开始长度为length的字符串.
if(s[i] == ' ')
{//如果遇到第一个空格,就将字符串分开。无论后面还是否有空格
a = s.substr(0,i);//将0到i的字符存放在字符串a中
b = s.substr(i+1,s.size()-i-1);//将剩下的字符存放在字符串b中。
break;
}
}
if(!judge(a)) a = "?";
if(!judge(b)) b = "?";
cout << a << " + " << b << " = ";
if(a!="?" && b!="?") printf("%d",stoi(a)+stoi(b));
else printf("?\n");
return 0;
}
7-2 I Love GPLT (5分)
这道超级简单的题目没有任何输入。
你只需要把这句很重要的话 —— I Love GPLT
——竖着输出就可以了。
所谓“竖着输出”,是指每个字符占一行(包括空格),即每行只能有1个字符和回车。
I
L
o
v
e
G
P
L
T
L1-027 出租 (20分)
下面是新浪微博上曾经很火的一张图:
一时间网上一片求救声,急问这个怎么破。其实这段代码很简单,index
数组就是arr
数组的下标,index[0]=2
对应 arr[2]=1
,index[1]=0
对应 arr[0]=8
,index[2]=3
对应 arr[3]=0
,以此类推…… 很容易得到电话号码是18013820100
。
本题要求你编写一个程序,为任何一个电话号码生成这段代码 —— 事实上,只要生成最前面两行就可以了,后面内容是不变的。
输入格式:
输入在一行中给出一个由11位数字组成的手机号码。
输出格式:
为输入的号码生成代码的前两行,其中arr
中的数字必须按递减顺序给出。
输入样例:
18013820100
输出样例:
int[] arr = new int[]{8,3,2,1,0};
int[] index = new int[]{3,0,4,3,1,0,2,4,3,4,4};
#include<bits/stdc++.h>
using namespace std;
const int manx=1e5+5;
//a[0]=4 a[1]=3……
int main ()
{
char s[11];
int cnt=0,a[10]={0},arr[10]={0};
cin>>s;
for(int i=0;i<strlen(s);i++)
{
arr[s[i]-'0']++;
}
for(int i=9;i>=0;i--)
{
if(arr[i]){a[cnt]=i;cnt++; }
}
cout<<"int[] arr = new int[]{";
for(int i=0;i<cnt;i++)
{
if(i!=cnt-1)cout<<a[i]<<",";
else cout<<a[i]<<"};"<<endl;
}
cout<<"int[] index = new int[]{";
for(int i=0;i<11;i++)
for(int j=0;j<cnt;j++)
{
if(s[i]-'0'==a[j]&&i<10){cout<<j<<",";break;}
else if(s[i]-'0'==a[j]) {cout<<j<<"};";break;}
}
return 0;
}
7-4 判断素数 (10分)
本题的目标很简单,就是判断一个给定的正整数是否素数。
输入格式:
输入在第一行给出一个正整数N
(≤ 10),随后N
行,每行给出一个小于231的需要判断的正整数。
输出格式:
对每个需要判断的正整数,如果它是素数,则在一行中输出Yes
,否则输出No
。
输入样例:
2
11
111
输出样例:
Yes
No
#include<bits/stdc++.h>
using namespace std;
const int maxn=1e5+5;
typedef long long LL;
LL isPrime(LL x)
{
LL i;
if (x<=1)
return 0;
for(LL i=2;i*i<=x;i++)
if(x%i==0)
return 0;
return 1;
}
int main()
{
LL t,n;
cin>>t;
while(t--)
{
cin>>n;
if(isPrime(n)) cout<<"Yes"<<endl;
else cout<<"No"<<endl;
}
return 0;
}
7-5 是不是太胖了 (5分)
据说一个人的标准体重应该是其身高(单位:厘米)减去100、再乘以0.9所得到的公斤数。已知市斤的数值是公斤数值的两倍。现给定某人身高,请你计算其标准体重应该是多少?(顺便也悄悄给自己算一下吧……)
输入格式:
输入第一行给出一个正整数H
(100 < H ≤ 300),为某人身高。
输出格式:
在一行中输出对应的标准体重,单位为市斤,保留小数点后1位。
输入样例:
169
输出样例:
124.2
#include<bits/stdc++.h>
using namespace std;
const int maxn=1e5+5;
typedef long long LL;
int main(){
double n;
cin>>n;
printf("%.1lf",(n-100)*0.9*2);
}
7-6 一帮一 (15分)
“一帮一学习小组”是中小学中常见的学习组织方式,老师把学习成绩靠前的学生跟学习成绩靠后的学生排在一组。本题就请你编写程序帮助老师自动完成这个分配工作,即在得到全班学生的排名后,在当前尚未分组的学生中,将名次最靠前的学生与名次最靠后的异性学生分为一组。
输入格式:
输入第一行给出正偶数N
(≤50),即全班学生的人数。此后N
行,按照名次从高到低的顺序给出每个学生的性别(0代表女生,1代表男生)和姓名(不超过8个英文字母的非空字符串),其间以1个空格分隔。这里保证本班男女比例是1:1,并且没有并列名次。
输出格式:
每行输出一组两个学生的姓名,其间以1个空格分隔。名次高的学生在前,名次低的学生在后。小组的输出顺序按照前面学生的名次从高到低排列。
输入样例:
8
0 Amy
1 Tom
1 Bill
0 Cindy
0 Maya
1 John
1 Jack
0 Linda
输出样例:
Amy Jack
Tom Linda
Bill Maya
Cindy John
7-7 到底是不是太胖了 (10分)
据说一个人的标准体重应该是其身高(单位:厘米)减去100、再乘以0.9所得到的公斤数。真实体重与标准体重误差在10%以内都是完美身材(即 | 真实体重 − 标准体重 | < 标准体重×10%)。已知市斤是公斤的两倍。现给定一群人的身高和实际体重,请你告诉他们是否太胖或太瘦了。
输入格式:
输入第一行给出一个正整数N
(≤ 20)。随后N
行,每行给出两个整数,分别是一个人的身高H
(120 < H < 200;单位:厘米)和真实体重W
(50 < W ≤ 300;单位:市斤),其间以空格分隔。
输出格式:
为每个人输出一行结论:如果是完美身材,输出You are wan mei!
;如果太胖了,输出You are tai pang le!
;否则输出You are tai shou le!
。
输入样例:
3
169 136
150 81
178 155
输出样例:
You are wan mei!
You are tai shou le!
You are tai pang le!