201521123118《程序与设计》第12周学习总结
1. 本周学习总结
1.1 以你喜欢的方式（思维导图或其他）归纳总结多流与文件相关内容。
2. 书面作业
将Student对象(属性：int id, String name,int age,double grade)写入文件student.data、从文件读出显示。
1. 字符流与文本文件：使用 PrintWriter(写)，BufferedReader(读)
1.1 生成的三个学生对象，使用PrintWriter的println方法写入student.txt，每行一个学生，学生的每个属性之间用|作为分隔。使用Scanner或者BufferedReader将student.txt的数据读出。(截图关键代码，出现学号)
1.2 生成文件大小多少？分析该文件大小
54字节；
第1行 4个字节 2 3 4各 13个字节
1.3 如果调用PrintWriter的println方法，但在后面不close。文件大小是多少？为什么？
文件大小是：0字节。因为close()方法可以自动调用flush()来刷新，如果调用PrintWriter的println方法，但在后面没有close()，数据在缓冲区中导致数据丢失。也就是说数据写到缓冲区上，还未写到文件上。
2. 缓冲流
2.1 使用PrintWriter往文件里写入1千万行(随便什么内容都行)，然后对比使用BufferedReader与使用Scanner从该文件中读取数据的速度（只读取，不输出），使用哪种方法快？请详细分析原因？提示：可以使用junit4对比运行时间
Scanner使用标准输入串对象System.in.的read方法每次只能读取一个字节的数据,而我们平时所应用的通常是读取一个字符串或者是一个数字。而BufferedReader是字符输入流中读取文本，缓冲各个字符，从而提供字符、数组和行的高效读取！速度要比Scanner快！而且也可以设置缓冲区的大小，或者可使用默认的大小。大多数情况下，默认值就足够大了。
2.2 将PrintWriter换成BufferedWriter，观察写入文件的速度是否有提升。记录两者的运行时间。试分析原因。
写入文件的速度有提升。BufferedWriter同样带有缓冲区，可以避免一个字节或者一个字符来回读取的时间，提高了存入的效率。
3. 字符编码
3.1 现有EncodeTest.txt 文件，该文件使用UTF-8编码。使用FileReader与BufferedReader将EncodeTest.txt的文本读入并输出。是否有乱码？为什么会有乱码？如何解决？(截图关键代码，出现学号)
有乱码,因为FileReader并没有实现父类中带字符集参数的构造函数，只能按系统默认的字符集来解码
构建OutputStreamWriter对象,参数可以指定编码,默认为操作系统默认编码,windows上是gbk
3.2 编写一个方法convertGBK2UTF8(String src, String dst)，可以将以GBK编码的源文件src转换成以UTF8编码的目的文件dst。
4. 字节流、二进制文件：DataInputStream, DataOutputStream、ObjectInputStream
4.1 参考DataStream目录相关代码，尝试将三个学生对象的数据写入文件，然后从文件读出并显示。(截图关键代码，出现学号)
4.2 生成的文件有多大？分析该文件大小?将该文件大小和题目1生成的文件对比是大了还是小了，为什么？
4.3 使用wxMEdit的16进制模式(或者其他文本编辑器的16进制模式)打开student.data，分析数据在文件中是如何存储的。
4.4 使用ObjectInputStream(读), ObjectOutputStream(写)读写学生。(截图关键代码，出现学号) //参考ObjectStreamTest目录
5. Scanner基本概念组装对象
编写 >>public static List Student readStudents(String fileName)
从fileName指定的文本文件中读取所有学生，并将其放入到一个List中。应该使用那些IO相关的类？说说你的选择理由
7. 文件操作
编写一个程序，可以根据指定目录和文件名，搜索该目录及子目录下的所有文件，如果没有找到指定文件名，则显示无匹配，否则将所有找到的文件名与文件夹名显示出来。
7.1 编写public static void findFile(String path,String filename)函数，以path指定的路径为根目录，在其目录与子目录下查找所有和filename相同的文件名，一旦找到就马上输出到控制台。(截图关键代码，出现学号)
7.2 加分点：使用队列、使用图形界面、使用Java NIO.2完成（任选1）
8. 正则表达式
8.1 如何判断一个给定的字符串是否是10进制数字格式？尝试编程进行验证。(截图关键代码，出现学号)
8.2 选做：修改HrefMatch.java，尝试匹配网页中的数字字符串、匹配网页中的图片字符串。
3. 码云及PTA
