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09 2022 档案

摘要:阅读这本书翻阅第一章第一个点就是责任,一个人在一个团队中,责任是其需要主动承担的东西,当你承担下某个任务的时候,你必须要考虑到可能会碰到的问题,分析出你需要面对的风险 我阅读了第一张明白,我们应该放下自己的骄傲,我们要懂得屈服,向问题屈服,承认自己的错误,有的人不敢暴漏自己的弱点,导致了他们行为处处 阅读全文
posted @ 2022-09-30 14:40 (该昵称暂可见) 编辑
摘要:隐喻思维在西方是一个热门的话题,隐喻的认知功能在各个学科正受到越来越多的重视,依照我的理解,其实就是以众所周知或者理解主体熟悉的事物为符号去将新事物、新概念具象化,与打比方的认知方式有同工异曲之妙。在《代码大全2》第二章,作者Steve McConnell主要列举了4种针对软件工程的隐喻:书法(写作 阅读全文
posted @ 2022-09-30 14:28 (该昵称暂可见) 编辑
摘要:通常情况下,类成员必须通过它的类的对象访问,但是可以创建这样一个成员,它能够被它自己使用,而不必引用特定的实例。在成员的声明前面加上关键字static就能创建这样的成员。如果一个成员被声明为static,它就能够在它的类的任何对象创建之前被访问,而不必引用任何对象。你可以将方法和变量都声明为stat 阅读全文
posted @ 2022-09-19 23:28 (该昵称暂可见) 编辑
摘要:今天总结一下上次课的学习内容,主要讲解一下原码反码补码的相关知识。 将一个整数转换成二进制形式,就是其原码。例如short a = 6; a 的原码就是0000000000000110。对于正数,它的反码就是其原码(原码和反码相同);负数的反码是将原码中除符号位外的所有位(数值位)取反,也就是 0 阅读全文
posted @ 2022-09-12 11:12 (该昵称暂可见) 编辑
摘要:关于这次开学测试没有到12分的原因,是知识点掌握不牢,暑假期间只顾听课,动手实际写代码少之又少。到学校后又自认为已经掌握,结果没即使复习,以至于真正一上手时脑袋里只有无数个碎片,没办法连到一起,以后我会加强动手写代码的能力。 阅读全文
posted @ 2022-09-02 18:53 (该昵称暂可见) 编辑

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