思维导图

第一阶段课程
第一章
课时一：从一段代码开始
计算机语言：人类与计算机沟通的方式
源代码：用某种计算机语言编写的类容
例：Console.WriteLine("Hello,World")
C#语言
代码的执行
通过编译器将源代码转化为机械代码
计算机只能识别机械代码10
完整的解释
C#源代码-->通过编译器-->机械代码-->计算机-->控制台显示Hello，World
课时二：Code Compile Run
Code<n.源代码 v.编码>
使用C#进行编写源代码，用记事本保存，格式txt，文件名:MyFirstProgram.txt
源代码
Compile<v.编译>
编译器路径：Windows-->Microsoft.NET-->Framework-->v4.0-->csc.exe
csc.exe的打开方式：windows+R-->cmd(command 命令)
过程
Run<v.运行>
打开MyFirst.exe
课时三：开发工具
IDE(Integrated Development Environment)集成开发环境
Visual Studio
如何新建工程
打开VS2013-->文件-->新建-->项目-->模版-->Visual C#-->控制台应用程序-->名称：MyFirstVS到D盘-->完成
如何编写源代码
代码写在{}之间
若没有代码页：右边解决方案-->Program.cs
如何编译和运行
编译
解决方案资源管理器-->右键，工程-->生成
运行
F5或者运行
VS2008运行：Ctrl+F5
如何找到编译文件
我的电脑-->D盘-->MyFirstVS-->同名文件-->bin-->Debug
如何迁移工程
D盘-->拷贝MyFirstVS文件夹
若忘记存放位置
VS解决资源管理器-->右键解决方案-->在文件资源管理器中打开文件夹-->返回上级目录-->工程文件夹
若想重新打开拷贝之后的工程
C盘-->MyFirstVS-->MyFirstVS.sln
语言不同 IDE不同
课时四：认识主函数
主函数
程序启动时的函数
main函数，入口函数，启动函数
主函数的结构
主函数的声明
函数体
程序将从上到下依次运行主函数的函数体
举例
举例
课时五：输出语句
两种输出语句
Console.Write("文本");
Console.WriteLine("文本")；
向当前位置输出一段文本
向当前位置输出一段文本，然后换行
第二章
课时六：什么是数据和数据类型
数据：有用的信息
数据类型：对数据的分类
C#中的数据类型
char 字符类型，单个字符用成对的英文单引号
string 字符串类型，不限数量字符 用成对英文双引号
int 整数类型，直接书写
double 小数类型，直接书写，必须要有小数点
例子
课时七：认识变量
变量的概念：一块存储数据的内存空间，并且该内存区域的数据内容可以变化
在代码中使用变量
变量的声明
指定一块内存空间，用于存放数据
语法
变量的赋值
将数据存放到变量的内存空间
语法
读法示例
a=6; 将6赋值给变量a
变量必须先声明后赋值
声明和赋值的变量名要完全一样，类型也要匹配
课时八：变量命名
变量的定义语法：数据类型 变量名
变量命名的规范
硬性要求
变量名只能由数字，字母，下划线组成
变量名不得以数字开头（可包含数字）
名称不能与关键字相同（关键字为蓝色）
同一个函数中变量名不得相同（大小写也算不同）
C#语言大小写敏感
软性要求
变量名称要能够望文知意
变量的首字母小写
除第一个单词外，其他单词首字母大写
驼峰命名法
课时九：变量的使用技巧
合并声明
对多个同类型的变量声明，可以在一条声明语句中完成
例子
声明时的初始化
在声明一个变量的同时，对变量进行初始化
初始化的概念：给某个变量第一次赋值的过程
例子
变量的三要素
数据类型，变量名，变量值
三者缺一不可
课时十：数据运算1
数字运算，运算规则
只能数字与数字之间进行计算
支持运算
加(+)减(-)乘(*)除(/)求余(%)
注意
返回类型
和运算类型相同
double类型和int类型运算-->double类型
课时十一：数据运算2
和字符串进行运算的规则
支持运算
拼接(+)
可以和任意类型进行运算
返回类型
字符串
课时十二：数据运算案例分析
变量值的复制
变量的自增和自减
多个数据的运算
变量值交换
借用变量三临时存放数据
例子
例子
例子
课时十三：输入语句
在控制台中获取用户输入的内容
书写格式
Console.ReadLine();
string类型，返回也为string类型
详细讲解
课时十四：类型装换
将任意类型转换为string
转换代码：待转换的数据.ToString(); 返回类型：string
例子
int类型与double类型的互转
取值范围小的数字类型-->取值范围大的数字类型
不需要额外代码，计算机自己完成
取值范围大的数字类型-->取值范围小的数字类型
需要额外的代码，有可能造成数据的丢失
隐式转换
显式转换
string转换为数字
string-->int
int.Parse(待转换字符串)；返回类型为int
string-->double
double.Parse(待转换字符串)；返回类型为double
关于char的转换
double的取值范围大于int的取值范围
拓展资料
课时十五：应用：圆形面积周长计算器
课时十六：转义符
常见的转义符
\"(双引号)
\'(单引号)
\n(换行符)
\t(制表符)
就是让代码间间距整齐的一种转义符
\\(斜杠\)
课时十七：数字类型
整数类型
实数类型
除了decimal其余占位越大取值范围越大，因为计算机对小数的运算不精确，而decimal类型可以精确运算
浮点数
float
单精度，有效位数为7，超出部分四舍五入
double
双精度，有效位数为15，超出部分四舍五入
注意
数字类型的使用原则
对于计算精度要求高的实数用decimal
对于内存使用要求苛刻的软件，在保证取值范围的情况下，用小占位
若没有上述要求，整数用int，实数用double
理解记忆名称，占位，取值范围
课时十八：代码注释
注释内容没有任何实质功能，不参与编译，只存在于源代码之中
单行注释
//注释内容
多行注释
/*注释内容*/
文档注释（后面才会了解到）
课时十九：软件中的错误及调试
编译错误
发现错误：查看开发工具VS的错误列表
解决错误：根据错误提示，做出相应的修改
错误特点：易发现，易修改
运行错误
发现错误：在调试模式下运行，并运行到报错的语句
解决错误：根据错误提示，做出相应修改
错误特点：难发现，难修改
逻辑错误
发现错误：仔细核对运行结果，看与预期是否一致
解决错误：使用VS断点调试，检查每一步的执行结果
错误特点：极难发现，极难修改
导致源代码无法通过编译
在运行中报错
运行结果和预期不符
关于char类型的运算
代码主体
第三章
课时二十：认识运算符
运算符：又叫做操作符，是一个用于运算的符号，它作用于一个或多个操作数
操作数：参与运算的数据
运算符的分类
按操作数的数量
一元（目）运算符
二元（目）运算符
三元（目）运算符
例子
例子
按运算符的功能
算术运算符
用于数学运算
逻辑运算符
用于判断真假
位运算符
用于二进制运算
其他
课时二十一：常见的运算符：小括号
书写方式：()
功能作用
类型转换
改变局部运算顺序
函数调用
例子
例子
例子
课时二十二：常见的运算符：算术运算符
算术运算符：+,-,*,/,%,++,--
加加运算符
书写方式
变量名++
运算方式
第一步：计算返回结果，与变量相同
第二步：将变量的值自增1
++变量名
运算方式
第一步：计算返回结果，为变量值+1
第二步：将变量的值自增1
减减运算符
书写方式
变量名--
运算方式
第一步：计算返回结果，与变量相同
第二步：将变量的值自减1
--变量名
运算方式
第一步：计算返回结果，为变量值-1
第二步：将变量的值自减1
其中++,--为一元运算符
算术运算即数学运算
课时二十三：赋值运算符
赋值运算符
=
x=运算代码;
+=
x+=运算代码
等效于
x=x+(运算代码);
-=
x-=运算代码
等效于
x=x-(运算代码);
*=
x*=运算代码
等效于
x=x*(运算代码);
/=
x/=运算代码
等效于
x=x/(运算代码);
%=
x%=运算代码
等效于
x=x%(运算代码);
推论：以上几个赋值符号（除开=），不能用于变量的初始化
返回结果：与变量值相同
课时二十四：逻辑运算符
概念：用于判断条件是否成立的运算符
用真与假来表示判断结果
C#中常见的逻辑运算符
==，!=，>，>=，<，<=，&&（并且），||（或者），!（非）
除了!（非）为一元运算符，其他全为二元运算符
返回类型：bool
bool(布尔类型)
类型意义：用于表示真和假两种状态的类型
取值范围：ture和false
&&
表示两个bool类型进行运算，真真为真，其他为假
||
表示两个bool类型进行运算，假假为假，其他为真
!
一元运算符，对一个bool类型的数据求反，数据为真运算结果为假，数据为假运算结果为真
课时二十五：三元（目）运算符
书写方式：操作数1?操作数2:操作数3
返回结果
如果操作数1判定结果为真，则将操作数2作为返回结果
如果操作数1判定结果为假，则将操作数3作为返回结果
其中操作数1必须为bool类型，操作数2,3为任意相同类型
例子
课时二十六：位运算符
用于对数字进行二进制运算
&（与）
都为1，取1，否则取0
|（或）
都为0，取0，否则取1
^（）异或
相同为0，不同为1
<<（左移）
对一个二进制数字向左移动指定位数
>>（右移）
对一个二进制数字向右移动指定位数
~（取补）
一元运算符，将数字二进制位上的0变为1,1变为0
课时二十七：表达式
概念：一条有意义的语句，并且该语句至少包含一个操作数和一个操作符
返回类型
每个表达式都可以与其他表达式进行运算，只要符合要求
每个表达式都有一个返回类型
例子
例子
课时二十八：运算符优先级
优先级高的运算符，会优先执行，优先级相同的运算符，会从左到右以次执行
多个运算符的常见场景
赋值运算
数学运算（按照数学里运算规则）
类型转换与函数调用
类型转换指的是显式转换
逻辑运算
将&&和||两边的表达式看做一个整体
三目运算
将操作数1.2.3分别看做整体，再进行运算
其他运算
使用小括号或分开书写来控制运算顺序
永远最后执行
先进行函数调用再进行类型转换
课时二十九：健康计算器
运算顺序从先到后依次为：++，--，*，/，%，+，-
代码主体
第四章
课时三十：流程图
流程图中只能出现一个开始和结束
课时三十一：if判断
代码格式
代码
课时三十二：变量的作用域
可以简单的理解为，某个变量在定义时所在的大括号，在大括号内，该变量有效,大括号外无效
在某个位置定义变量的时候，变量名不得与作用域覆盖该位置的变量名相同。
课时三十三：收益计算器
课时三十四：switch选择
代码格式
支持类型：string char bool 枚举 整数
代码
课时三十五：while循环
代码格式
代码
课时三十六：do while循环
代码格式
代码
课时三十七：for循环
代码格式
代码
课时三十八：九九乘法表
课时三十九：break和continue
break
switch
立即结束switch选择
循环
立即结束循环
continue
循环
立即结束当前循环，进入下一次循环
课时四十：查找问题
简单查找
概念解释
具体场景1
具体场景2
概念
场景1
场景2
代码主体
代码主体
第五章
课时四十一：数组
能存放任意多个同类型的数据
数组的索引（下标）
是一个int类型的数字
从0开始，依次为数组中每一个数组项编号
每一个数据叫做数组项
数组的代码书写
数组的声明与赋值
声明
数据类型[ ]变量名
赋值
变量名=new 数据类型[长度]
声明和赋值合并书写
数据类型[ ]变量名=new 数据类型[长度]
这其中的数据类型必须相同
数组项类型的默认值
数组项的读取与修改
读取
变量名[索引]
修改
变量名[索引]=值；
读取数组的长度
变量名.Length
返回类型为int
数组初始化器（在创建数组时为数组每一项赋值）
示例
默认值
返回类型要相同
练习例子
课时四十二：数组的定长性
一个数组在创建后，它的长度固定不变
由于这个性质，数组适用于数据量固定的场景
课时四十三：数组的遍历
概念
指从数组的第一项开始，依次取完数组的所有项
要实现数组的遍历，可以使用循环，循环变量从0开始，依次取到最大下标（数组的长度-1）在循环体中，使用循环变量作为下标，可以取出每一项的值
例子
课时四十四：交换排序
数组数字排序
简化问题：如何把最小的数字，放置到数组索引为0的位置
实现方法
课时四十五：数组分析器
课时四十六：集合
C#支持的集合类型：List，Queue，Stack，LinkedList，HashSet
最常见的集合：List
创建
定义：List<数据类型>变量名;
赋值：变量名=new List<数据类型>();
初始化器：变量名=new List<数据类型>{元素1,...元素n};
集合的初始化器没有简化写法
操作
添加元素
变量名.Add(要添加的数据);
插入元素
变量名.Insert(索引，要插入的数据);
删除元素
删除指定索引：变量名.RemoveAt(索引);
删除第一个相同匹配项：变量名.Remove(数据);
修改元素
变量名.[索引]=值;
获取元素数量
变量名.Count
课时四十七：foreach循环
代码格式
代码格式
只能用于遍历，而且是只读循环，不能更改数据，优点是遍历速度快，效率高
课时四十八：集合管理器
代码主体
代码主体
第七章
课时五十六：认识函数
定义：具有独立功能，并能通过名称重复使用的代码
函数的声明
在调用前必须先声明
函数的声明位置必须在类中
函数声明的语法
代码格式
函数的调用
通过函数名称去执行函数体
课时五十七：作用域和标识符
作用域
1.不同的函数之间，变量相互独立，互不干扰
2.每一次对函数的调用，都是独立运行
标识符
1.标识符，必须由数字，字母，下划线组成，并且不能以数字开头
2.不同的标识符有自己特殊要求
例子
课时五十八：声明带参数的函数
参数：要完成一件事，需要知道的额外条件
声明带参数的函数
参数列表 书写方法
数据类型 参数名,数据类型 参数名,.......
参数在函数体中的应用
在函数体中，可以将参数当做已经声明的变量来使用
参数的作用域
仅在函数体中有效
代码格式
课时五十九：调用带参数的函数
函数声明时用的参数叫做形参
数据类型 形参名
函数调用时使用的参数叫做实参
值或变量或表达式
不标注类型
实参的数量和类型必须和形参完全对应
当调用带参数的函数时，会将实参的数据传递给形参
实参和形参相互独立
课时六十：声明带返回值的函数
语法
总结
1.如果一个函数完成后需要产生一个结果，该函数就有返回值
2.在声明一个带返回值的函数时，必须指明返回值的类型
3.函数仅能有一个返回类型
4.如果一个函数不需要返回，那么它的返回类型为void
5.使用return关键字来返回结果
6.返回的结果必须和声明的返回类型匹配
7.代码运行到return语句时，会立即结束函数，然后返回return后面的结果
代码格式
课时六十一：调用带返回值的函数
函数的调用语法
函数名（实参列表）
函数调用时一个表达式
返回类型与函数声明的返回类型一致
课时六十二：函数签名
函数签名
函数签名：是一个函数的函数名，参数列表，返回类型的名称
函数名
代表函数的功能
参数列表
函数为完成它的功能，需要的额外信息
返回类型
函数完成功能后，产生的结果的类型。如果不需要产生结果，则返回类型为void
两个视角分析
函数调用者的视角
对于函数调用者，仅需要知道函数签名即可。
函数实现者的视角
对于函数调用者，仅需要知道函数签名即可。（只用考虑如何去实现函数的功能）
如何书写正确的函数签名
仔细阅读需求，理解需求的含义
为函数取一个贴合需求含义的函数名
仔细考虑，该函数是否需要参数，需要哪些参数
仔细考虑，该函数是否需要返回类型
课时六十三：文档注释
通常写到函数体外，用于描写函数体外的代码

课时六十四：函数重载
函数重载（overload)
作用：可以将意义相近的函数，命名为相同的名称，从而降低了调用的难度

指多个函数可以使用同一个函数名，只要他们的参数列表不同
调用重载函数
调用重载的函数，和普通函数完全一样
计算机会根据传递的实参类型，匹配最合适的重载
参数的类型或数量不同
课时六十五：函数的相互调用
在任何一个函数体中，都可以调用函数
只要代码运行到调用函数的语句，就会去执行调用的函数体
充分利用已有的函数，降低开发难度
课时六十六：递归
递归：是指一个函数，直接或间接的调用自身
递归必须有终止条件，否则，将出现无限递归
无限递归会耗尽内存，导致程序崩溃，必须避免
例子
自由主题